小学三年级数学老师家长会发言稿3篇.pdf

小学三年级数学老师家长会发言稿 3 篇 【篇一】 各位家长 : 大家好 ! 非常欢迎各位家长的到 来 ! 很高兴能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。先说 说 3 年级数学的特点吧。 3 年级的数学学习已不同于 1、 2 年级了，抽象的知识增 多了，应用题的难度加大，这方面对学生意志力的要求更高。 所以有些孩子刚开始学习起来一时难于适应，再加上如果没有 养成好的学习习惯，学习的努力程度不够，这样也就很容易出 现学习困难和成绩下滑的现象，家长要有心理准备，不能全责 怪孩子。 对于 3 年级的数学教学来说，我觉得课堂 40 分 钟很重 要，若能集中精力学习 30 分钟就已经很不错了，如果这 30 分钟能够积极思考，专心地学，是完全能学好的。为了提高课 堂的学习效率，在上每节新课前我都精心制作了课件，运用多 媒体上课优点确实比较多，学生学习起来更加积极有趣，更加 轻松愉快。因为多媒体课件当中的声音图片动画对孩子很有吸 引力。但并不是新课上完了，他们就学会了，因为数学知识必 须通过不断练习运用才能牢牢掌握。在上完新课后，我一般要 让他们练习做 3 到 4 遍相关内容的题。所以练习量是比较大 第 1 页 共 11 页 的。数学作业除了有数学书上的题、学校定的一本小练习册以 外，还有大练习册，单元 测试卷等。 在平常的教学中，我是比较重视学生学习习惯的培养的。 比如 : 正确的书写姿势和书写工整的习惯，专心听讲的习惯， 认真做作业并按时完成的习惯，独立思考的习惯，作业后仔细 检查的习惯，及时改正错题的习惯等等。 在课后辅导方面，我觉得还是下了不少功夫。经常利用早 中晚的课余时间，我对学生进行辅导，主要是针对当天新课没 学好，作业不会做和作业没完成的学生。大多数同学能当天掌 握当天所学的知识，但由于有的学生记忆力较差，当天掌握 了，第二天又忘记了，又得再辅导。这次考试进步很大的同学 有 XXXXXXXXX等同学。 退步的也有 不少同学， XXXXXXX 下面我想和大家交流一 下教育学生的一些方法 1. 多看孩子的优点和进步，少看缺点 和少揭短。孩子的书面作业都放在桌子上了，每个家长都能看 见，有写的好的，也有写的差的，你们通过看就能了解你的孩 子的作业和学习情况。 2. 和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言，少用命令、批 评式的语言。比如孩子放学回家，你要问他在学校今天学了什 么，听懂了没有，作业会不会做，和同学相处的怎样， 3. 多 关心学生的学习，周末进行适当辅导。有一个算式是五加二等 第 2 页 共 11 页 于零，意思是在学校学习五天，经过周末两天的放松，把知识 都忘记了。这句话虽然有一点夸张，但也要引起重视，周末的 学习 ( 主要是指认真完成家庭作业 ) 这是复习巩固的重要方 式，家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导 ( 这里的辅导主要是检查他们的作业，找出错题让他们自己改 正，对于做不起的题，要让他们多读几遍题目再做，实在做不 起时，才讲一讲 ) 。不然，学生来到学校以后，学了新知识又 把旧知识忘记了，造成了知识的断链。在这方面，我们班多数 家长还是做得很好的。 4. 正确看待孩子的分数，正确评价孩子的得失。因为各种 因素，学生偶尔的失利是在所难免的。 3 年级的数学已经不可能再像 12 年级那样 经常考 100 分，如果你要求他每次考试都要考