学校学生春季常见传染病及H7N9禽流感预防知识.pptVIP

学校学生春季常见传染病及H7N9禽流感预防知识.ppt

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?流行性感冒 水痘 风疹 流行性腮腺炎 手足口病 提示:点击文字,链接相关内容。 提示:点击文字,链接相关内容。 * ppt课件 手足口病 传播途径 主要症状 易感人群 预防措施 ? 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。 * ppt课件 传播途径: 主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 返回 手足口病 * ppt课件 主要症状: 先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。 返回 手足口病 * ppt课件 易感人群: 婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。 返回 手足口病 * ppt课件 预防措施 : 勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。 手足口病 * ppt课件    常见呼吸道传染病预防要点    1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。    2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手; 双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。    3、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。    4、注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要注意空气的对流方式,注意保暖。    5、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。    6、尽量避免到人多拥挤的公共场所。    7、接种疫苗 疫苗接种是个人预防呼吸道传染病的最重要手段。为保护个人健康,适龄人群应按国家扩大免疫程序,免费接种麻疹、风疹、腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎等国家免疫规划疫苗,也可自愿自费接种流感、水痘等疫苗预防相应的呼吸道传染病。 * ppt课件 七步洗手法    洗手前准备:手部无伤口,剪平指甲;备好洗手液(或肥皂)、干燥的擦手巾(纸)。    第一步:洗手掌 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓; 第二步:洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;    第三步:洗掌侧指缝 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;    第四步:洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;    第五步:洗指背 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;    第六步:洗指尖 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;    第七步:洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。    * ppt课件 * ppt课件 春天为什么容易传染病流行 1、冬天里,身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转暖,昼夜温差大,人体内部系统却还来不及调整适应。 2、春天万物生机萌发,皆蠢蠢欲动,细菌、病毒等亦随之活跃。 3、不按牌理出牌的古怪天气,忽冷忽热的温度变化,四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。 4、初春蔬菜/水果品种较少,容易缺乏营养。 5、开春后,人员开始流动,公共场合聚集人员有助于病原菌的相互传播。 6、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥,人体缺水,呼吸道粘膜失去滋润,粘膜细胞脱落,屏障作用下降,导致呼吸道传染病多发。 * ppt课件 精品资料 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……” 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 * ppt课件 ?流行性感冒 水痘 风疹 流行性腮腺炎 手足口病 提示:点击文字,链接相关内容。 提示:点击文字,链接相关内容。 * ppt课件 流行性感冒 传播途径 主要症状 易感人群 预防措施 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 (提示:点击文字,链接相关内容。) 跳到“水痘” * ppt课件 传播途径: 以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 返回

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