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- 2021-09-24 发布于北京
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初中化学《第一章第一节:化学给我们带来了什么?教案》
第一节:化学给我们带来了什么? 学习目标: 1、了解化学对社会文明和进步的推动作用; 2、认识学习和研究化学的意义; 3、体会化学科学对人类社会的贡献,增强学习化学的责任感。 能力目标: 通过本节的学习,培养孩子们观察实验、描述实验的能力,一些课外实验的开展则锻炼了他们的探究动手能力,并以此训练他们善于发现,善于总结生活中的常见现象和物质。 探究目标: 丰富的探究活动,多样的教学手段,帮助孩子们去认识化学的作用,认识到合理利用自然资源的重要性,树立环保意识和可持续发展意识;探究活动的过程中,逐渐学会团结协作,于劳动中体会到成功的喜悦。 重、难点: 帮助学生认识化学促进社会发展与人类生活之间的关系,并学会对自己的学习进行评价和回顾;调动学生的积极性。 教学设计: 引言:利用现代化的教学手段,可看录象“有趣的化学”、“漫游化学世界”,也可利用幻灯片引入新课,或者由学生自己课前收集资料,如化学史,元素的发现史,化学家的小故事,趣味化学,化学与生活等通过学生的发言引入新课,当然也可利用一些有趣的化学实验引入。(看学生的具体情况而定) 自学:阅读课本物质的“为什么?” 实验一:碳酸氢铵的受热分解 小结:化学可以帮
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