初中化学《单质碳的化学性质 教案》_8.docVIP

初中化学《单质碳的化学性质 教案》 课题名称：第六单元 海水中的化学 第一节 海洋化学资源 课型：新授课 课时安排：1课时 教学目标： 1.知道海洋是人类天然的聚宝盆，蕴藏着丰富的资源；能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 2.了解海水及海底所蕴藏的主要物质。 3.通过对海水淡化的实验探究，知道蒸馏法是海水淡化最常用的方法。 4.认识海洋资源的开发对人类进步的重要作用；认识合理进行海洋开发、保护海洋环境的重要性，培养学生关注社会和人类生存环境的社会责任感。 重点、难点： 1. 知道海洋中蕴藏着丰富的资源，能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 2.学会用辨证的思维分析问题，用发展的眼光看问题。 教学过程： [创设情景] 我国的万里海疆，不仅美丽，而且富饶！它蕴藏着种类繁多、储量巨大的资源，被人们誉为“天然的鱼仓”、“蓝色的煤海”、“盐类的故乡”、“能量的源泉”。 海洋中蕴藏着丰富的资源，海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 [讲授新课] 一、海水中的物质 1、海水中都有哪些物质？ [提问] 我们知道海水的滋味是又苦又甜的，谁知道其中的原因吗？ [回答] 海水中溶解着大量