（新版北师大版）八年级上册第6单元第20章第4节性别和性别决定教案（生物）.docxVIP

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2021-09-21 发布于湖北
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（新版北师大版）八年级上册第6单元第20章第4节性别和性别决定教案（生物）.docx

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一、教学目标 1.说明人的性别差异是由性染色体决定的。 2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。二、教学重难点重点：1.能够说明人的性别是由性染色体决定的；2.解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。难点：解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。三、教学过程教学过程师生互动教材分析与学法说明创设情境通过南非田径女选手塞门亚的性别争议引入。提问：人的性别是由什么决定的呢？倾听思考，回答常染色体与性染色体出示男性、女性的染色体组图片。提问：你能从图片中找出男性和女性体细胞染色体组成的差异吗？科学家通过测量、比较，对男性和