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一、教学目标
1、说出人体发育的分期;
2、概述青春期发育的特点,关注青春期发育的生理和心里健康;
3、通过培养学生自主分析问题能力,学会关爱自身健康和发展,热爱生命的情感。
二、教学重难点
重点:青春期发育的生理和心里健康。
难点1:青春期发育的特点;青春期发育的生理和心里健康。
三、教学过程设计
学习内容
学生活动
教师活动
第19章 生物的生殖和发育
第1节 人的生殖和发育
三、出生后的发育
四、青春期发育特点
1、身高和体重突增
2、大脑和内脏的功能趋于完善
3、性发育和性成熟
4、青春期发育心理特点
女孩、男孩的困惑
月经和月经周期
遗精现象
六、节育与避孕
学生能主动思考和回答
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