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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《过滤和结晶 教案》
课题名称:第一单元 化学改变了世界 第二节 化学之旅 课型:新授课 课时安排:2课时 教学目标: 1.知道科学探究是化学学习的重要方式和内容。 2.初步学习“提出问题”“解决问题”“活动反思”的方法。 3.体验化学科学探究的乐趣。 重点、难点: 1.学会提出问题。 2.体验科学探究的几个环节及探究的乐趣。 教学过程: [创设情景] 同学们怎样才能学好化学呢? 一、从问题开始 [学生阅读] 体验科学始于问题。 [学生活动] 交流讨论你对“化学之迷”的看法。 [交流共享] 把你心中的化学问题说出来与同学们分享。 [学生讨论] 怎样才能发现和提出问题? ①时刻保持一颗好奇心;②学会质疑,不轻信现成的结论;③善于变换角度看问题;④善于观察;⑤善于从生活实际中发现和提出问题…… [教师讲解] 金刚石、石墨、C60的有关知识拓展。 二、通过科学探究解决问题 [活动天地] 以蜡烛燃烧时间长短的探究为素材,体会探究活动的各个环节。 化学的探究活动一般包括以下几个环节: 1.???? 提出问题。 2.???? 猜想与假设。 3.???? 制定计划并实验。 4.???
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