必修2第5章第3节人类遗传病学历案.pdfVIP

第 3 节 人类遗传病 【设计者】 杨玲珍 【内容出处】 第 5章第 3节“人类遗传病”。人教版高中生物必修 2 （2007年版），P90-94。（2课 时） 【课程标准】 1、列出人类遗传病的类型（包括单基因病、多基因病和染色体病）。 2、探讨人类遗传病的监控和预防。 3、关注人类基因组计划及其意义。 【学习目标】 1、通过具体实例和已经学过的具体病症得出人类遗传病的概念、类型和特点。 2、通过分组开展实地亲历进行人类遗传病的调查，提高从社会中直接提取资料和数 据、分析资料和数据的能力。 3、通过解决具体的遗传咨询实例来探讨人类遗传病的监测和预防；体会遗传病的危 害、提高对遗传病的预防意识、认识健康的重要性具有重要的意义。 4、通过网络资料搜集和分组辩论的方式关注人类基因组计划，领会人类基因组计划 对人头健康的重要意义。 【评价任务】 1、完成活动一中的连线题、小组讨论、填空和对位训练 1、2； 2、完成活动二中的表格填空和对位训练 3； 3、完成活动三种遗传咨询案例 1、2 和对位训练 4； 4、完成活动四中的填空和小组讨论。 【学习过程】 活动一：构建人类常见遗传病的概