计算机专业校企合作办学人才培养模式（历史学毕业论文）.docVIP

计算机专业校企合作办学人才培养模式（历史学毕业论文） 文档信息 属性： F-017XUM，doc格式，正文3334字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字：计算机；校企合作；人才培养 2 0 引言 2 1 计算机专业校企合作办学人才培养模式的概念 2 2 校企合作办学人才培养模式的重要意义 3 3 构建专业校企合作办学人才培养模式的策略 4 4 结束语 6 参 考 文 献 6 论文原创声明（模板） 7 论文致谢（模板） 7 正文 计算机专业校企合作办学人才培养模式（历史学毕业论文） 搞要 摘要：摘要：随着科技的飞速发展，企业对人才的需求急剧上涨，尤其是对计算机专业人才的需求，这种形势增加了计算机专业毕业生与企业人才需求之间的矛盾。伴随这种矛盾的日益突出，形成了一种校企合作办学人才培养趋势。本文从计算机专业校企合作办学人才培养模式的概念出发，探讨了校企合作办学人才培养模式的重要意义，并提出了构建专业校企合作办学人才培养模式的策略，希望对计算机专业校企合作办学人才培养模式有所帮助 关键字：计算机；校企合作；人才培养 中图分类号： G434 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）26-121-2 0 引言 科技的不断进步，使得企业之间的竞争日益激烈。企业要想在激烈的竞争中赢得一席之地，最有效的手段之一就是降低企业投资成本，然而企业投资成本的降低，无形中增加了对企业技术人才的要求。其实，技术人才短缺的原因主要还是由于学校培养人才模式与企业需求之间的不对等造成的。归根结底，企业的发展还是需要依靠系统的人才培养才能够得以实现，因此，校企合作办学模式被提了出来。目前已经有很多企业开始了校企合作办学模式，并取得了不错的成果。随着人才竞争的日趋激烈，校企合作办学模式越来越受到众多企业的欢迎和追捧。 1 计算机专业校企合作办学人才培养模式的概念 所谓计算机专业校企合作办学人才培养模式，就是通过专业院校与企业的合作，共同培养企业需要人才的一种人才培养模式。其中，企业属于出资方，为高校提供所需要的资金、实习场地以及师资力量，共同为培养企业需求人才而努力，并实现企业和院校的共同发展。其实这种人才培养模式，就是将企业资源与学校资源合并，实现双方互补的一个过程。目前我们将这种人才培养模式分为两种形式： 以专业院校作为主体，企业处于辅助地位的校企合作办学人才培养模式。这种人才培养模式是以专业院校作为人才培养的主体，并由专业院校安排计算机专业学生的相关课程以及培训计划。学校还需要设置相应的师资力量帮助企业完成战略目标。在这种以专业院校为主体的人才培养模式过程中，企业需要派遣相关技术人员到学校对学生进行一定的培训，同时还需要邀请专业的师资力量进入企业，为企业的发展目标而努力。在这种人才培养模式过程中，高校和企业仍然属于两种不同性质的组织，容易出现教育脱节现象，不能为企业培养出需要的人才。 以企业为主体，专业院校处于辅助地位的校企合作办学人才培养模式。这种人才培养模式就是从企业的发展方向出发，对院校的图书馆、实验室等教学设备以及师资力量进行充分利用，从而为企业的发展服务。该种人才培养模式可以改善第一种模式中教育和企业需求相脱节的不足，而且也能将企业和专业院校的优势充分发挥出来，对双方的共同发展非常有利，是一种比较行得通的人才培养模式。目前，这种人才培养模式受到了很多企业的欢迎，并取得了显著成果。 2 校企合作办学人才培养模式的重要意义 通过校企合作，高校可以了解企业人才需求方向，进而设定人才培养目标，为企业的发展提供人才保证。计算机专业属于工科专业，在平时的教学中需要进行大量的实践课程学习，高校在资金方面不能满足教学的需求，而通过校企合作，企业可以为计算机专业学生提供需要的硬件设备，搭建实验平台，甚至建立大型工程实验室等。通过校企合作，学校可以派遣教师到企业进行学习，同时，企业也可以按照学校需求派遣工程师到学校帮助教师进行教学，弥补高校教师实践经验方面的不足。在专业院校传统的教学过程中，一般比较注重理论学习，实践教学属于一个薄弱环节，而通过校企合作，可以增加学生们的实践机会，并能够根据企业的需求进行课程设置，有利于教学改革的实施。此外，校企合作增加了学生的实践能力，让学生在实际的岗位中能够提高自身的创新意识，通过在企业的工作体现，也增强了学生的专业素养，为学生就业打下了基础保障。 3 构建专业校企合作办学人才培养模式的策略 树立正确的校企合作办学人才培养理念 专业院校需要积极寻找符合时代发展的教学模式，树立正确的