初中化学教案第二章我们身边的物质第三节奇妙的二氧化碳.docVIP

初中化学教案第二章我们身边的物质第三节奇妙的二氧化碳 l 情感态度价值观： 学习全面的认识与评价自然界中的物质。 学习重点与难点： 1 ．二氧化碳的性质与用途； 2 ．化合反应与分解反应的理解； 3 ．实验室制取二氧化碳的探究。 学习方法： 1 ．通过观察与思考，来理解二氧化碳在生活中的重要作用及其自然界二氧化碳的循环； 2 ．通过实验的观察，来了解二氧化碳的物理性质和化学性质； 3 ．通过教师的介绍，来了解二氧化碳及其干冰在生产生活中的用途； 4 ．通过与制氧气、氢气的比较，探究制取二氧化碳的实验室制法 5 ．通过利用化学文字表达式的比较，学生自行归纳化合反应和分解反应的特点 实验探究： 1 ．二氧化碳的化学性质 2 ．二氧化碳的实验室制法 学习内容： 一、自然界中的二氧化碳（ carbon dioxide ） 1 ．二氧化碳在自然界中的循环 （ 1 ）二氧化碳的产生：动植物的呼吸，动植物尸体在微生物作用下发生分解，煤、石油、天然气等化学燃料的燃烧，其他有机化合物的燃烧等都会产生二氧化碳； （ 2 ）二氧化碳的消耗：主要靠绿色植物的光合作用 二氧化碳 + 水葡萄糖 + 氧气 2 ．二氧化碳对环境影响——温室效