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- 2021-09-21 发布于上海
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《小学德育实效性的研究》课题研究报告
《小学德育实效性的研究》是我校承担的山东省教育科学“十一
五”规划重点课题, xx 年 8 月获准立项并开始研究,经过课题组全体
人员近四年的努力,已经达到了课题研究的基本目标,此报告即课题
研究的总结。
摘要
本课题研究,我们坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以爱
国主义、社会主义、集体主义为主线,以创造良好的校园文化环境,
净化学生的心灵为目的。针对过去“德育内容远离现实、教育方法陈
旧、知与行脱节、评价手段单一”的教育现状,我们提出了德育工作
必须追求务实、高效,全面贯彻党的教育方针,落实道德教育,提高
学校整体办学水平。
在研究中我们主要采用了 “行动研究法”、 “观察记录法”、 “个
案研究法”、“经验总结法”。加强了校园文化特色建设,营造了育
人氛围;拓宽了德育途径,丰富了德育内涵;狠抓了养成教育,提高
了德育实效,取得了良好效果。
总之,我们探索新形势下小学德育建设的特色和规律,挖掘了德
育的教育功能 ,构建科学、高效的德育管理体系,营造了“崇尚先进、
健康向上” 的道德氛围, 使我校学生的思想道德水平迈上一个新台阶。
一、课题研究的问题
(一)课题的提出
古语有
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