高中生物校本教材《植物标本的采集和制作技术》.pdf

高中校本教材系列 高中生物组 主编： 1 目 录 序 言 第一章 植物标本的常识和精美标本欣赏 第 1 节：植物标本的常识 第 2 节：精美植物标本欣赏 第二章 植物标本的采集 第 1 节：采集植物标本的过程及注意事项 第 2 节：植物标本野外采集技能 第 3 节：认识东湖高中常见 50 种植物 第三章 植物标本的制作 第 1 节：标本的压制和消毒 第 2 节：植物标本的后期制作 第 3 节：标本的保存和使用 第四章 植物标本制作的应用技术 第 1 节：叶贴画的制作 第 2 节：叶脉书签的制作 第 3 节：树叶拓印画的制作 第五章 本校学生部分作品展示 2 序 言 植物标本自述 谭 俊 大家好！我是一个植物标本。 虽然我失去了鲜艳的外表， 但记录了生命的特征； 虽然我不能与那姹紫嫣红植物体相媲美， 但定格了她们的永恒。 我没有鲜花盆景的娇贵， 也没有根艺药茗的身价； 但我被许多科学家馆藏， 被有情人作为礼物珍藏。 我可以作为书签， 给你的疲劳带来一丝清新； 我可以作为赠品， 给你的友人送去一份真情。 采集、制作、装帧 信手拈来，闲情逸致； 第一章 植物标本的常识和精美标本欣赏 3 第 1 节 植物标本的常识 一、 什么是植物标本？ 植物标本就是将新鲜植物的全株或一部分用物理或化学方法处 理后保存起来的实物样品。 植物标本是解决植物学教具的有力手段之一。 当老师在课堂上讲 到一种植物时，最好有这种植物的活体，以便加深认识。但有些植物 是有区域性、季节性的，如果有植物标本，就不会受区域性、季节性 的限制了。同时，植物标本也便于保存植物的形状、色彩，以便日后 的重新观察与研究。少数植物标本也具有收藏的价值。 植物标本包含着一个物种的大量信息， 诸如形态特征、地理分布、 生态环境和物候期等， 是植物分类和植物区系研究必不可少的科学依 据，也是植物资源调查、开发利用和保护的重要资料。在自然界，植 物的生长、发育， 有它的季节性以及