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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《八年级物理教案密度——初中物理第二册教案》
第三节 密度 教学目标: 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3.知道密度单位的写法、读法及换算。 教学重点:掌握密度的概念;知道密度的公式并能用公式进行计算 教学难点:密度单位的写法、读法及换算 教学准备:天平砝码,木块2个,石块2个,量筒,水 一、新课引入: 自然界是由各种各样的物质组成,不同物质有不同的特性,我们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同l C. 木块的质量跟体积比值不等于石块的质量跟体积的比值。 从表演中可看出不同种类的物质,质量跟体积的比值是不同的,质量跟体积的比值就等于单位体积的质量,可见单位体积的质量反映了物质的一种特性,密度就是表示这种特性的物理量。 (3)建立概念 A.密度定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,符号ρ B.密度公式:ρ=m/V;m 表示质量,V表示体积 C.密度单位:千克/米3 (kg/m3 );克/厘米3 (g/cm3 ) 1g/cm3 =1000kg/m3 =103 kg/m3 (4)例题:一铁块质量是1.97吨,体积是0.25米3 ,铁块密度多大? 已知:m=1.97t=1.
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