班组长基本素质培训.pptxVIP

;;不论大学老师还是中小学老师，每次去上课，心里总要有点什么追求。这种追求要分成五个境界，或叫五种层次。这五个境界从低到高是： 第一，起码要充满信息（information）； 第二，尽量让信息都是事实（facts）； 第三，最好把事实放在一个系统中成为知识（knowledge）； 第四，更理想的层次是让知识充满智慧（wisdom）； 第五，最理想的境界是把智慧上升到哲学（philosophy）。;让学习成为一种生活方式，工作学习化，学习生活化 ;1、我今天的目标是什么？ 2、我今天如何安排自己的时间？ 3、今天我最重要的三件事是什么？ 4、我今天准备学习哪些东西？ 5、今天我准备在哪方面进步一点点？ 6、今天我如何使自己活得更健康，更开心？;1、我是否完成了今天的目标？ 2、我今天的时间安排是否合理？ 3、我今天学到了什么？ 4、我今天哪方面做得不够好？ 5、我如何做得更好？ 6、我明天的目标是什么？;——班组日常工作标准化;☆ 带兵从每天开始 ☆ 班组长每周、每月及每年干什么 ☆ 管理的序曲——班前会 ☆ 班组长如何化解矛盾 ;班组长日工作标准化;一、提前上班作准备;二、班中巡视查的内容;二、班中巡视查的内容;三、班后交接的内容;;案例：某灯饰公司班组长一天的工作内容;☆ 带兵从每天开始 ☆ 班组长每周、每月及每年干什么 ☆ 管理的序曲——班前会 ☆ 班组长如何化解矛盾 ;一、班组长每周的工作;二、班组长每月的工作;三、班组长每年的工作;☆ 带兵从每天开始 ☆ 班组长每周、每月及每年干什么 ☆ 管理的序曲——班前会 ☆ 班组长如何化解矛盾 ;一、为什么要开班前会;二、班前会上讲什么;考勤管理 政令宣导 喜讯传达 信息交流 竞赛公布 热点追踪 目标制定 士气激励 知识测验 技巧培训 有奖竞答 头脑风暴 个案研讨 专题辩论 趣味游戏 演讲比赛 日志检查 新人会诊 视听教学 读书感想 情景话剧 奖项颁发 魔鬼训练 健身体操 生日庆祝 主任述职 总结报告 倾听心声;四、怎样推广班前会;☆ 带兵从每天开始 ☆ 班组长每周、每月及每年干什么 ☆ 管理的序曲——班前会 ☆ 班组长如何化解矛盾 ;一、用宽容之心对待员工;二、如何管理“老油条”;三、如何管理“刺儿头”;四、如何管理“争强好胜型”、“倚老卖老型”、婆婆妈妈型”员工;——班组管理的工作内容;基本要素;班组预算管理;班组目视化管理;——尖山铁矿标准化班组的推进;推行标准化班组是我矿2012年很好的一个课题，这既是公司的要求，也是我矿提升基础管理水平的重要手段，但是我们也必须认识到，如果标准化班组推进的不好，不得要领，会造成以下问题： 1、增加班组长的负担，会造成抵触情绪； 2、班组长把压力又反向传递给作业区管理人员，如安全员。 3、班组为了片面的追求奖励，而不见实际的效果。;我矿班组的现状：;1、有专业的推进管理部门与组织； 2、班组已形成推进标准化班组的气氛和氛围。 3、有很好的政策导向。;班组执行力不高 作业区对班组管理出现断层，职工随意性较大，操作、安全、点检、维护、检修的标准化作业不受控，因违标作业导致的生产、设备事故较多。;推进标准化班组星级评价的目的：;标准化班组星级评价的推进方向：; 4、通过深化制度落实，班组负担得到减轻，各项规章制度得到全面梳理，在制度的执行和落实上狠下功夫，工作效率和管理水平得到有效提高； 5、通过标准化班组建设，各类现场隐患和缺陷能得到及时处理。 6、通过标准化班组建设，推动企业文化建设，建立和谐矿山。;1、对班组的管理现状进行调查； 2、制定了标准化班组的相关记录，记录涵盖了精益生产、安全标准化、TPM体系的相关要求。 3、统一了标准化班组的管理看板。 4、建立了标准化班组星级评价的评价标准。 5、制定了标准化班组的管理制度。 6、建立了标准化班组的试点单位。;尖山铁矿标准化班组的框架;序号;8;序号;序号;序号;制定了标准化班组申报模板;制定了标准化班组验收流程图;应急演练：演练后对标准或预案的修改不能按要求进行。 危险源点管理：有的班组长对本班组的危险源点够不清楚。 培训：计划性较差，培训效果不理想，培训后有的职工还不清楚培训的内容、个别班组存在造假行为。 班组绩效与责任制：班组职工对责任制绩效不太清