初中语文_阳光阅读之师生名著阅读交流课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

阳光读写之师生阅读交流指导课 名著《西游记》讲课稿 一、教学目标 1、了解本书的作者及主要内容； 2、品味作品中的精彩情节； 3、结合具体情节分析书中主要人物的形象； 4、了解本书的现实意义。 二、教学流程 （一）激情导入： 同学们好，上课前，先请大家倾听一首歌曲。《敢问路在何方》听着熟悉的旋律，我们知道这是电视剧《西游记》的主题曲。在四大古典名著当中，《西游记》被拍成了多个版本的电视剧，可以说是妇孺皆知，但是看电视代替不了阅读名著。这节课我们一起走进书中的神魔世界，去欣赏，去感悟。接下来我们了解本课的学习目标。 （二）学习目标出示大频幕。（学生明确） 上节课我布置了阅读任务，让同学们阅读《西游记》中精彩的故事，了解主要故事情节及人物形象，体验读书乐趣。今天这节课就让我们来共同来交流你们研读的成果吧。 （三）阅读指导： 《西游记》被列为四大名著之一，在古代文学史上占有重要的地位，哪位同学简单介绍一下，有关《西游记》的知识点。 （明确：《西游记》是我国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。与《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》并列为中国古代四大名著。成书于明朝中叶，是由明代小说家吴承恩所著的。