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鸡妈妈的翅膀小班教案 鸡妈妈的翅膀小班教案1 活动目标 1.初步理解散文诗的主要内容，欣赏散文诗的语言美。 2.初步理解和学说重叠词：乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白。 3.感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。 活动准备 《鸡妈妈的翅膀》课件、教师教学资源、鸡妈妈的头饰、小鸡头饰。 活动过程 1.出示鸡妈妈的图片引起幼儿兴趣。 师：小朋友看，这是什么动物(母鸡)，请你说说他的名字。“母鸡”这个词非常确切，我们一起说一说。 2.欣赏散文诗，初步理解诗歌内容。 师：你们喜欢母鸡吗?它也非常喜欢你们，今天，它还给小朋友们带来了一首非常好听的散文诗，我们一起来听一听，请小朋友们认真听，听完后请你告诉老师散文诗中都有谁。 3.分段欣赏散文诗，理解散文诗的主要内容。 (1)欣赏第一段散文诗。 散文诗中提到的鸡妈妈的翅膀是怎样的? 鸡妈妈的翅膀下有什么?(小花花) (2)欣赏第二段散文诗。 师：鸡妈妈吗翅膀下的小花花是什么颜色的?用一个好听的词说一说。 小黑花，乌黑乌黑;小黄花，金黄金黄;小白花，洁白洁白。 “乌黑乌黑”这个词前面两个词和后面两个词是一样的，这样的词是重叠词。 请你从生活中找一找，“乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白”的东西，说一说。 (3)感受鸡妈妈对小鸡的爱。