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学校办公室工作汇报 学校办公室工作汇报 ———在集体关爱中成长 尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同伴们：大家好！ 本期在校长办的领导下， 在全体老师的支持下，办公室的工作有收获，有 遗憾，也有对办公室团队工作 更加清晰的认知和修正。 今天会议的主题词是“感 悟。总结。展望” 。此刻， 我们想和大家交流的最深刻的感悟就是“人只有在 集体关爱中才能进步和成 长”，这包含个人在小团队中的成长， 更包含一个小 团队在大集体中的成长。 所 以，在此特别感谢校长办和各位中层对办公室的信 任和鼓励，特别感谢全体教 师的支持和配合。 下面我代表办公室从四个方面向 大家汇报工作。 一、感悟— —对办公室工作和团队成长的思考感悟 一个优秀的团队，必须有如宗教信仰一 样的共同价值观，必须有如家庭一 样的和谐，必须有如军队一样的执行力。我 们经常在一起想象办公室团队的理 想状态应该是：人尽其才、和谐相伴、团结 协作、共同成长。有一句话，大家 都经常说“ 21 世纪，没有最好的个人，只有 最好的团队”，这也是本期来，特 别是在办公室文化建设中，我们达成的共识。 所以在团队建设和成长方面， 办 公室都有意无意渗透和践行着 “四个三”： “第 一个三”就是办公室团队精神必含三层含义：即大局意识、协作精神、 服务精 神。 “第二个三”就是建设中要遵循三个成长原则： 1、成长的基础是尊重个人 的兴趣和成就。 因此在工作分配上， 尽量结合个人素质和潜力来分工。 特别是 在 专项工作和临时工作方面， 更注重发挥每个人的特长和优势。 比如：一年来， 马 永超老师的材料写作进步非常快，通讯报道工作也实现了质和量的突破；张 振 宇老师在文件接收传达以及服务性事务中总是以细心、精心、热心来要求自 己 做得更好；魏丹老师在档案管理和迎检接待中思维清晰，力求零失误；徐玲 灵 老师的美术字和黑板报书写总是精益求精；许淑梅老师对于分配的临时任务 总 是快乐接受，细致完成。 2、负责人要以身作则，率先示范（我给自己定的工 作 信条是“没有最好，只有更好） 。3、利用评价激励人（比如办公室人员评价 方 案——主要从激励发展的层面评价，而不是以生硬的制度约束人。还有就是 1 每一项大型活动结束， 团队成员及时沟通交流， 总结经验得失， 争取下次做的 更 好。） “第三个三”就是为人处事三项承诺：诚心对他人，信心对自己，精心对 工作。比如，在学校信息传达中， 办公室的工作就是永远的现在进行时， 上班 时 段办公电话必须有人接听、手机从不敢关机，现在不光负责人这样，全体成 员 也基本养成了这样的习惯。 假期中，若有急事处理， 也基本能做到随叫随到。