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精品文档 声势教学法在音乐教学中的应用 一、什么是声势 正 拍手、拍腿、跺脚、捻指等能带出声响的人体动作 ,叫做声势。 二、什么是声势训练 声势训练是当代音乐教学中一种运用较广、影响较大的先进的教学方法之 一。它集动作、节奏、演奏、演唱、朗诵于一体，是奥尔夫教学法的 “基础工程”。 声势训练最原始、最直观，所以，运用这一方式让孩子与人对话，交流感情，深 受学生欢迎。 三、声势教学法及内容 声势教学法是奥尔夫教学体系中独特的教学方法。它包括了五种教学方法， 分别是：节奏朗读教学法、律动教学法、声势教学法、器乐表演教学法、创作教 学法，其中声势教学法是值得我们关注和研究的教学法之，在具体实施过程中， 要求学生用简单而原始的身体动作发出各种有节奏的声音，如：拍手、拍腿、跺 脚等方式进行节奏练习。 这种声势教学法对学生的听辨能力、 反应能力、 记忆能 力、节奏感以及对学生进行音乐创造能力的培养具有非常大的意义。 声势教学法 在音