苏教版四年级下册美术第三课水墨变体画教案.docxVIP

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苏教版四年级下册美术第三课水墨变体画教案.docx

苏教版四年级下册美术第三课水墨变体画教案 苏教版四年级下册美术第三课水墨变体画教案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 苏教版四年级下册美术第三课水墨变体画教案 PAGE 苏教版四年级下册美术第三课 水墨变 体画教课设计 第三课水墨变体画 、教课目的 1)认知目标:把名人名作用水墨画的方式加上自己的想像画出来。 2)操作目标:学生经过赏识学习和自己的想像力,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。 3)感情目标:借助于名画的形式画出对生活用品的回想和感觉。 2、学习内容 教课难点:经过学习,用水墨工具摹仿改编名画。 教课难点:运用毛笔的中锋、侧锋以及水墨的浓淡表现 画面。 建议课时:1~2课时 教课过程: 、教课活动方式建议 课前准备:水墨画工具;名画投电影;增补的名画;范 画作品。 教课过程: 第一课时: (1)导入:让学生谈谈自己知道的中外有名画家和他 们的作品。 (2)赏识: 方案一:教师在多媒体上播放中外名画, 指引学生赏识。 发问:在赏识时思虑画面的主题内容和构图。 方案二:赏识课本上高更的画《高更你早》。思虑画面上的主题内容。 3)议论: 师:什么是变体画? 学生自学,互相议论,全班沟通。 4)作评论析: 赏识书上的学生作品,与高更原作进行剖析比较(主体 物,构图的表现方式)。 议论:如何才能达成变体画。 5)试试练习: 教师提出详细要求。请学生代表上黑板试

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