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- 2021-09-22 发布于重庆
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Unit 3 Is this your pencil ?
【学习目标】
1 、复习巩固本单元的重点词汇和句型
2 、能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际。
3 、会用英语写寻物启示和失物招领启示。
【学习过程】
Step 1: 自主学习 明确目标 自学文本
1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。
2. 对照课本后面 97 页 Unit 3 单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单
词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。
3. 独立认真地预习 Unit 3 Section B (3a-Self check )(第13 页)面的课文。要求:完成 18
页 self check 练习题 , 标出不认识的单词和不理解的句子 .
4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。
5. 请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。
Step 2: 自学检测 在线测学 质疑思学
1. 学生独立完成导学案上的自学检测。
2. 学生在线上提交客观题的答案。
3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。
1. 通过自学完成下列任务:
自学检测题
排序
① Yes?( 有事吗 ?)
② No, my key is at home( 在家 ). Ask( 问) that girl.
I think( 认为 ) it ’s her key.
③ Excuse me. Is this your key?
④ Is this your key?
⑤ Bye-bye.
⑥ Oh, yes. It ’s my key.
⑦ Thank you very much. You are a good boy.
⑧ Here you are.
⑨ You are welcome. Goodbye.
⑩ Thanks. Excuse me.
Step3: 自展提升 合作探究 展示交流
通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问
1. 写一则你自己的寻物启示或事物招领启示, 加上你的姓名和电话号码。
2. 完成课本 Self check
3. 总结本课自己的收获,小组内交流。
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Step 4: 自评巩固 自主测评 当堂巩固
1. 独立认真完成自评巩固训练。 (纸质学案上完成)
2. 线上提交当堂测评客观题答案。
3. 对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。
4. 在线下在纸质学案上订正。
5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。
【随堂检测】
一、用方框中的单词完成句子 ( 每词限用一次 )
call games card watch notebook
1. I lost my____this morning. What ’s the time ?
2.Playing computer____too much is not good for you.
3. This ID____is not mine. It ’s Jim ’s.
4. — Is this your____ ?
— No,it isn ’t. Mine is in my schoolbag.
5.This is my telephone number. Please____me.
二、从方框中选择最佳选项补全对话
A:Hi, Mary. 1
B:It ’s a watch.
A:
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