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- 2021-09-22 发布于天津
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矩形的性质 第19章 矩形、菱形与正方形 矩形〔第1课时〕 学习目标 课堂小结 稳固练习 例题讲解 回忆思考 学习六步曲 探究新知 学习目标 1、掌握矩形的定义和性质. 2、经历矩形性质的探究过程. 3、能利用矩形的性质解决问题. A D B C O 我是平行四边形,我的角,边,对角线都有哪些特性呢? 概念:有两组对边分别平行的四边行是平行四边形. 两组对边分别平行;即:AD∥BC; AB∥ CD 两组对边相等; 即:AB=CD; AD=BC 对角相等;即:∠DAB=∠ BCD ; ∠ABC=∠CDA 对角线互相平分;即 AO=CO; BO=DO 答复正确,真棒! 回忆思考 观察下面图案,有没有你熟悉的几何图形? 其实我还是平行四边形啊!只是我比较特殊而已,大家发现了我的特殊之处吗?请同学们举手答复! A D B C A
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