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黄河西路小学数学口算比赛活动总结
为了培养提高学生的计算能力,激发学生学习数学的兴趣,勇于挑战
自我及好学上进的精神,数学组举行了数学百题口算竞赛。历经全体数学
老师的积极参评,现竞赛评奖工作已经结束,对本次参与竞赛的学生给予
的鼓励和肯定。
一、改进措施
本次口算竞赛也暴露出了教学中的一些不足之处,经过思考认为可以
从以下几方面着手加强口算的训练。
1. 讲清算理,培养学生的口算能力。
口算方法都是从实际运算中总结出来的,要想达到口算正确与迅速,
不仅要掌握口算方法,还必须懂得算理和思路。
2. 抓好专项训练,提高学生口算能力。
授新课之前,可坚持用5分钟时间进行口算基本训练。这种课堂口算
训练形式,要求学生合理选择算法,在短时间内正确地口算出结果。这种
训练要有的放矢,有计划、有安排,要与最近学习的内容有关,或者与新
授课有关。
3. 采用多种形式,激发学生学习积极性。
运用口算卡视算,指名口算,可以按座位顺序算、齐算、小组算、横
排算、竖排算等,像开火车似的一个接一个很快说出得数。听算练习,老
师口头念题,让学生在练习本上写得数。老师念完题,找学生报得数。也
可以连续找几个学生报得数。这种练习形式难度大些,需要学生认真听,
积极地思考,迅速地口算,耳、脑、手、口并用。
4. 特别要注意简算方法的指导和练习,努力提高学生口算能力。
相信在我们老师和学生的共同努力之下,我们的口算成绩一定会有较
大的提高。
二、获奖情况
一年级
序号 姓名 成绩
1 刘常睿 100
2 王晶晶 100
3 刘志学 100
4 薛睿聪 100
5 陈皓阳 100
6 邢子阳 100
7 密梦瑶 100
8 马云萱 100
9 徐佳怡 100
10 季雨暄 100
11 张馨 100
12 王基超 100
13 王雨硕 100
14 赵巍然 100
15 韩铠阳 100
16 徐庆扬 100
二年级
序号 姓名 成绩
1 张子浩 100
2 王俊栋 100
3 冯佳乐 100
4
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