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案例孩子适应能力差 案例孩子适应能力差 案例孩子适应能力差 事例：孩子的适应能力差 事例描绘： 郑筱霖，女孩， 5 岁。以前在其余幼儿园读过一年的拖班，以后在小班时转入新蕾幼儿园。这孩子的适应能力极差，几乎每日来幼儿园都要粘着妈妈，妈妈一走就立刻的呜咽。直 至这个学期的中旬入园时才开始停止呜咽。 这孩子的语言发展不是很好， 说话口齿不是很清楚，性格较内向，不会主动的向老师表达自己的需求。比方要解小便了，就只会在那处哭， 等老师过去问的时候仍是不说， 等问能否要解小便的时候才停止呜咽， 入厕。 她的社会交往能力也极差，素来不会参加集体活动和自主游戏，如大型玩具，橡皮泥，积木等等，自己一 个人就这么站在旁边。 这个孩子的身体很弱， 三天两端的就患病。 她的各方面的能力仍是能够的。 察看时间： 2017 年 4 月 14 日 上午 察看地址：教室和户外 察看人物：郑筱霖 妈妈拉着霖的手进了教室，但是霖仍是粘着妈妈。妈妈就对霖说： “妈妈今日早点来接 你啊？”霖笑笑仍是拉着妈妈不让走。 “夜晚回家的时候给你买你最爱喝的酸奶？”仍是不 依。妈妈在孩子的耳朵边叽里咕噜了好长时间， 这时侯霖才点点头， 对着妈妈挥招手说再会。 霖就站在这个地点上一动也不动。 小朋友们在玩桌面的玩具， 她就站在旁边看看。 我说： “小林，老师和你一同玩玩具吧？”她甩开了我的手，不要去。这样直至站到 8：30 晨