幼儿园大班科学优质公开课《好玩的报纸》应彩云教学活动【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园大班科学优质公开课《好玩的报纸》应彩云教学活动【幼儿教案】.docx

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幼儿园大班科学优质公开课《好玩的报纸》应彩云教学活动【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-05-10 收录于话题 #科学教案 296个 活动目标: 1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 2、通过游戏活动,进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 3、培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣。 活动准备: 1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。 2、音乐磁带、录音机。 活动过程: 一、导入活动 1、带孩子进入场地 师:今天我给大家带来了礼物,(出示纸棒)你们瞧,这是什么呀?现在我们一起来表演棍操吧。 2、跟随音乐做棍操。 二、游戏活动:玩报纸 1、引导孩子把纸棒拆开 2、引导孩子讨论:报纸可以怎么玩? 师:咦!我们的纸棒怎么不见了? 报纸可真有趣呀,大家想一想,报纸可以怎么玩了? 3、孩子自由讨论 4、老师小结 报纸有许多玩法,有的小朋友说可以做纸球,有的说可以做飞机你们真聪明,想了这么多好办法。现在我们就来比一比,看谁和报纸玩得最开心。 5、孩子自由玩报纸? 6、请个别孩子示范自己的玩法 7、集体游戏? (1)师:你们觉得好玩吗?现在我们一起来玩把。 (2)可以铺成小路走着玩 (3)可以变成小河跳着玩 (4)可以做成纸球踢着玩 8、小结评价活动 9、纸球印画 (1)将孩子集中 (2)老师引导? 小朋友们,报纸好玩吗?你们看,报纸可以做成棒用来做操,可以当玩具玩,你们知道报纸还有什么作用吗?告诉你们吧,报纸还可以画画,厉害吧。? (3)讲印画要求以及方法 (4)孩子印画? 三、活动结束,收拾场地 大班探索活动教案《好玩的报纸》 活动目标: ? ? 1.在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识,理解抽象的数学概念。 ? ? 2.能积极思考,大胆想象,探索报纸纸条的多种剪法。 ? ?3.积极参与活动,体验游戏活动的快乐。 活动准备:报纸?剪刀?图片:望远镜 活动过程: 一、听《卖报歌》音乐进教室。 老师出示一张报纸。 提问:这是什么?(报纸) 生活中你看见谁喜欢看报纸呢?(爸爸、妈妈、爷爷等) 为什么有那么多的人喜欢看报纸?(有新闻、天气预报、广告,有信息等等) 这些信息每天都有,这张报纸是*月*日是昨天的报纸,看过的过期的报纸有什么用呢?(买纸、做手工、出去旅游垫在下面等) 二、做做玩玩 (1)出示望远镜的图片 提问:这是什么?你能用报纸做成望远镜吗?(幼儿用报纸卷成望远镜,并给幼儿鼓励) (2)请幼儿想办法能把望远镜做的比刚才长。 提问:你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗?(把报纸打开、从一角卷等) 三、幼儿探索用报纸剪纸条的多种剪法。 (1)幼儿第一次剪纸条。“现在我有点饿了,想让你们帮我做面条,你们能把报纸做成面条吗?” ①幼儿剪师巡视;②比较:谁的面条最长? (2)幼儿第二次剪纸条。 我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢?(幼儿剪纸条) 把幼儿剪的纸条贴在黑板上。 师总结:把长边和短边连起来剪出来的纸条长。 (3)幼儿第三次剪纸条。 刚才我们用连着剪的方法剪出了比这黑板上还要长的纸条,那你们想想能不能用连着剪的方法剪出了比现在更长的纸条呢?(幼儿剪纸条) 把上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条贴在黑板上(并鼓励幼儿) 师总结:上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条很长。 四、今天我们用过期的报纸剪纸条,不仅可以训练脑子,还可以练剪纸功夫。这么多的纸条,扔了多可惜啊,我们可以用它们来做什么?小朋友把剩下废旧报纸捏好纸团,纸团有什么用?(幼儿自由玩:投远、往上抛等)。现在我们一起去外面玩球去喽! 【阅读 】更精彩,觉得本文不错,请在右下角【点赞】支持,点亮【在看】,转发【分享】哟,?教育路上我们并肩同行

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