高中物理《高二实验：测定小灯泡的功率教案示例教案》.docVIP

高中物理《高二实验：测定小灯泡的功率教案示例教案》 1．掌握用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率。 2．加深对额定功率、实际功率的理解。 3．进一步提高学生使用电流表、电压表和滑动变阻器的能力。 （二）实验器材 磁性黑板，电路元件卡片一套。 学生分组实验器材：每组配备干电池二节（或低压学生电源），电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一只，“1.5伏”的小灯泡及灯座各一只，导线若干。 （三）教学过程 1．师生共同讨论实验预习题1～7题（在教师启发下，教师问，学生答），边讨论边板书：实验目的、原理、器材、实验电路图、数据表格。 当讨论到实验器材时学生回答一个器材，教师在磁性黑板上贴上相应的器材卡片。学生回答完，磁性黑板上贴有如图1所示的器材卡片。然后让学生观察自己实验桌上的器材，再回答下列问题：（下列问题在课前就写在黑板上相应的“器材”位置处） 小灯泡的额定电压是_____伏； 滑动变阻器：最大电阻值是______欧； 最大允许电流是_______安； 电压表量程选_______伏； 电流表量程选_______安； 电源________用。 开关一个，导线若干。 当讨论到5、6两题，先后请三位同学上黑板，第一位同学画出自己设计的实验电