幼儿园篮球游戏教案：运球与游戏，中班体育活动【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园篮球游戏教案：运球与游戏，中班体育活动【幼儿教案】 幼儿教案 2020-08-08 收录于话题 #体育教案 ,187个 教学目标 1、进一步学习小篮球原地运球动作，使80%的学生基本掌握原地按压球和手臂随球缓冲的动作方法，并让学生初步体会移动中运球的技巧。 2、通过协作跑游戏，增强学生下肢力量，发展灵敏素质，提高脚步灵活性。 3、培养学生对篮球运动的兴趣和团队合作能力，养成擅观察、勤思考的好习惯。 教学准备 小篮球48只，自制钟表盘5个，“好朋友”24只，地标数字24个，腕带48个。 设计思路 1、激发情趣，主动参与 通过教师展示，有效刺激学生感官，使学生对学习篮球产生欲望。“抓尾巴”小游戏和球操使学生动起来、热起来，为主教材做好身、心的铺垫。 2、主题学练，掌握双基 （1）在这一环节中，教师运用“好朋友”小道具，一方面激发了学生的练习兴趣，一方面有效帮助学生体验按拍球的方向和手随球向上缓冲的动作。 （2）运用“运球比快”、“运球打点”、“看手势说规则”、“人动球不动”的游戏使学生了解篮球知识且更好的巩固原地运球的动作。 3、学习反馈，展示才能 通过本节课的学习，学生在游戏“快快报时”、“协作跑”中运用本课所学，通过生生之间的合作、小组间的合作将原地运球的动作展示出来。 4、放松调整，恢复身心 在舒缓的音乐伴奏下，教师和学生一起进行放松练习，积极恢复，调整身心。 教学内容 一、集合整队 二、师生问好 三、活跃情绪，预热身心 1、小游戏 ‘抓尾巴” 2、热身球操 （音乐） a.上肢运动 b.体侧运动 c.体转运动 d.踢腿运动 e.腹背运动 f.模仿运动 一、辅助练习 熟悉球性： 1、手指拨球 2、双手抛接球 3、单手抛接球 4、拍静止球 二、运球与游戏 1、原地运球动作要领：两脚前后开立，两腿弯曲，上体前倾；运球时五指自然分开，掌心空出，以肘为轴；手触球时，小臂和手腕随球向上做缓冲，然后小臂下伸，手向下按压将球拍向地面，如此反复。 2、运球打点 3、看手势说规则（盲打） 4、“人动球不动”游戏 5、“快快报时”游戏 三、游戏：协作跑 四、课课练 说明：教师随机选择持有好朋友的同学，让其查看好朋友底部字条，并宣布课课练内容，教师组织集体练习。 1、放松练习（音乐） 2、小结与评价 3、回收器材 4、师生再见