幼儿园科学教案《小心肥胖》小班健康活动反思【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园科学教案《小心肥胖》小班健康活动反思【幼儿教案】 幼儿教案 2020-08-30 收录于话题 #健康教案 ,251 #科学教案 ,296 活动目标： 　　1、关注自己体重的变化，初步感知体重与健康的关系。 　　2、了解一些控制体重、保持健康的方法。 　　3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 活动准备： 　　1）经验基础：幼儿在园集体体检之后；幼儿有下棋、看表格的经验。 　　2）物质准备：二块大板；幼儿体重表；健康卡；图片；棋子；PPT等。 活动过程： 　　一、学看表格，关注变化学看体重表——关注自己体重所发生的变化 　　1、出示体重表一：根据体检结果，说说自己现在的体重。 　　2、看看比比，自己体重有什么变化？ 　　3、出示体重表二：解读符号“——”。 　　4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。 　　二、讨论交流，提炼方法讨论交流——提炼一些控制体重、保持健康的方法 　　1、观察表二，提问：体重是轻好还是重好？ 　　2、请保健老师来说说答案，同时解答幼儿的提问。（突出体重过重会影响健康） 　　3、提问：是什么原因会使我们的体重增加过快呢？（出示PPT） 　　4、提问：有什么好办法能控制体重、保持健康？（出示PPT） 　　三、参与游戏，巩固知识玩“健康棋”——在游戏中巩固所学到的方法 　　1、老师介绍健康棋。 　　2、将体重增加过快的原因与控制体重好办法的图示予以制定规则。 　　（如：吃油炸食品退三格；每天运动进四格等。） 　　3、幼儿放棋谱、数字卡、图片等，共同玩“健康棋”。 　　4、小结：鼓励幼儿将所学到的方法运用到生活中去，使自己的身体变得更健康。 活动反思： 　　1.小班幼儿处于直觉行动思维阶段，他们的认识活动基本是在行动过程中 　　进行的，因此根据小班幼儿的年龄特点，我创设了幼儿生活中比较熟悉、喜爱的小猪角色，以猪妈妈带领猪宝宝去外婆家做客的故事情节展开，让幼儿在游戏中说一说、做一做，这种游戏化的情景调动了幼儿学习的积极性，使幼儿在游戏中学习、在学习中游戏。在整个活动中，幼儿始终沉浸在游戏的快乐中，兴趣盎然。 　　2.活动采用了课件、表演等多种生动形象的方式，如：儿歌表演中，教师以“小猪吃饭，啊呜啊呜，小猪睡觉，呼噜呼噜。”等形象生动的语言和动作，调动了幼儿学习的兴致，有效地促进了幼儿的整体发展，丰富了幼儿的感性知识，萌发了幼儿美的感受。 　　3.师生共同游戏，使师生关系协调、和谐。活动中教师以猪妈妈的角色，带领幼儿展开游戏，让幼儿无拘无束地投入到活动中，充分体现了教育的平等性。 小百科：肥胖是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚，是体内脂肪，尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。