幼儿园劳动节教案《五一国际劳动节》让幼儿学习劳动技能，体验劳动生活.docxVIP

幼儿园劳动节教案《五一国际劳动节》让幼儿学习劳动技能，体验劳动生活 原创唐红艳 幼儿教案 2020-04-29 收录于话题 #劳动节 ,24个 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们小班级在节日前夕将开展“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 活动目的： 1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。 2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动对象：小班级全体幼儿。 活动时间：4月26日。 活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动开始： ? ?室内教学： ? ?一、导入： ? ? ? 谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。（教师可以小小透露引导是劳动节） ? ?二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。 ? ?三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。 ? ?室内清洁活动： 一、教师带领幼儿到每班指定区域。 二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。 三、分发好清洁工具给幼儿。 四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。 我喜欢，我在看?