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2021年小升初语文考点归纳 2021年小升初语文考点归纳 PAGE / NUMPAGES 2021年小升初语文考点归纳 小升初语文考点归纳 一、汉语拼音 1、汉语拼音基本内容是声母、韵母、声调、音节。对23个声母、24个韵母，16个整体音节练习发音。 2、把握学习汉语拼音重点和难点。如声母中平、翘舌之分；韵母 中前、后鼻音之分。对某些惯用字读音应重复拼读，恰当记忆。 3、对多音字应恰当疏理。并对容易读错字音把握。 4、常考形式： a、读拼音，写字、词； b、给中文注音；c、多音字； d、划去不对的读音； e、读音完全对的一项是。 注意：标调 （1）先标ａｏｅ，再标ｉｕü。例：hǎo（好），kǒu（口） （2）如果是三拼，再发音开口比较大韵母元音上标调。如： Kuáng（狂） （3）如果遇到iu和ui，标在背面元音上。 二、中文 1、结识惯用中文3000个，其中2500个左右会写。 2、能借助汉语拼音认读中文。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。 3、掌握中文基本笔画和惯用偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意间架构造。 4、养成对的写字姿势和良好写字习惯，书写规范、端正、整洁。 5、培养喜欢中文、积极识字兴趣，养成积极识字习惯，逐渐形成独立识字能力。 6、常考形式：a、改正词语中错别字；b、把词语补充完整； c、没有错别字一项是。 三、词语 1、掌握学过惯用词。 2、辨析近义词反义词。 3、学习解词办法，掌握解词规律，结合语言环境对的理解词语意思。 4、能对的搭配词语，掌握“、地、得”用法。 5、能把词语按一定感情色彩分类。 6、掌握惯用关联词语。 注：八种惯用关联词： （1）并列关系：一边···一边···；不是···而是···；既···又···· （2）选取关系：不是···就是···；是···还是···；要么···要么··· （3）转折关系：虽然···但是···；尽管···还是···；···然而··· （4）条件关系：只有···才···；只要···就···；无论···都··· （5）递进关系：不但···并且···；不但···还···；···甚至··· （6）因果关系：由于···因此···；虽然···就···；···因而··· （7）取舍关系：宁可···也不···；与其···不如··· （8）假设关系：如果···就···；既然···就···；倘若···便··· 7、常考形式： a、解释加点字意思；b、写出词语反义词或近义词；c、按照语体色彩给词语分类； d、用所给词语造句；e、选取对的词项；f、下列词语用法对的或错误一项是； g、关联词使用。 四、句子 1、句子基本构造。 2、常用句子。（陈述、祈使、感叹、疑问） 3、修辞手法。（比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问） 4、理解句子含义。 5、造句，修改病句，扩句，缩句、句式转换。 6、常考形式：a、句式改写；b、修改病句；c、修辞手法运用;d、仿写句子 五、标点符号 1、会用问号、句子、感叹号、逗号、冒号、引号、顿号、书名号和省略号。结识分号和破折号。 2、能对的书写标点符号，并懂得占格规范。 六、积累拓展 1、积累类型重要涉及：成语、名人名言、谚语、歇后语、对联、古诗、名家名篇等。 2、分类整顿。 例如： ①表达“注意力高度集中”成语：聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。 ②阐明“谦虚”名言：满招损，谦受益。——《书.大禹漠》 谦逊基于力量，高傲基于无能。——[德]尼兹 忍让是身体良心。——[法]巴尔扎克 ③描写“积累”谚语：千条小河成大江；急火不如慢太阳；聚尘土而泰山； ④描写“春光”古诗： 杜甫《江畔独步寻花》叶绍翁《游园不值》贺之章《咏柳》 描写“告别”古诗：李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白《赠汪伦》高适《别董大》 （3）拓展知识 重要是语言运用和国学知识。语言运用中口语交际是孩子弱项，在详细情景中说出适当话。孩子在学校不通过培训，但是考试会考。 常考形式： a、默写一首大纲所规定背诵古诗；b、按规定默写诗句（即迁移默写）； c、语言与否得体，如何修改；d、仿写一句话或一小段话；e、写对联；f、如何表达更得体; g、俗语、谚语；h、拟写广告语；i、言外之意；j、告知、书信、表扬稿、请假条拟写； k、依照主题，写一段话；l、名著(特别是四大名著)。 七、阅读 文章是用来反映客观事物，表达思想感情。阅读过程是读者与文本、作者三者之间感情交流与对话过程。阅读一篇文章，不光要弄清晰事件来龙去脉，还要读懂作品中人物喜怒哀乐，读出作者嬉笑怒骂，同步还要理解作者是采用什么表达方式反映事物，表达思想感情，并从中学习作者观测事物、思考问题和表达思想办法。 1、当代文阅读考点 a、为文章划分段落层次，阐明缘由，概括段意；b、概括文章中心思想；c、词语释义； d、说说你对文章