青少年儿童预防近视——合理用眼，预防近视主题教案.docxVIP

合理用眼，预防近视 主讲者： 大家好。我是 单位的 ,今天受 —的邀请来为大家讲讲合理用眼、预防近视的 话题。 眼睛这个器官对我们非常重要，人是通过 眼睛看到物体的，而判断和理解是通过脑。人 所获得的信息，80%是由眼睛获得的。眼亮心 明，脑子反应就快。 眼睛是我们心灵的窗户，眼睛不光可以让 我们看到各种事物（蓝蓝的天空、白白的云朵、 绿油油的草地、亲爱的家人/老师/同学），也可 以表达我们的感情。也可以让我们的面部更加 漂亮。 一开始呢，我们先做一个游戏，（如果有小 礼品的话可以让学生抢答，答对有奖），大家猜 猜看，“上面毛、下面毛，中间夹个黑葡萄”，这 指的是我们身体的哪一个器官？ 恭喜，大家很多人都答对了，这个器官就 是一眼睛，我们今天要讲的内容。 目的及参考 此活动在讲座一开始进行，时间约为1?2分钟左右，刚开始大家都比较拘谨，通过这个 猜字谜的话，可以可以起到放松情绪、拉近讲课人与听课者距离的作用，同时，顺利引入今 天要讲的话题。 提示：如果有小礼品的话可以让学生抢答，答对有奖。 猜字谜幻灯片有两部分，第一部分只有字谜，再点一下，才会出来结果的图片。防止在 大家猜字谜前结果出来干扰大家，失去互动的意义。 一、认识眼睛 1、 认识眼睛2 1、 认识眼睛 2、 近视成因 3、 良好习惯 4、 高度近视的儿童 5、 何时就医 6、 近视诊断与矫正 7、 常见误区 目录 我们