幼儿园中班语言教案《参观消防局》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班语言教案《参观消防局》 　　幼儿园中班语言活动教案《参观消防局》　　学习目标：　　认识消防员的制服、工具及其用途。　　在参观活动中认真观察和思考，大胆提问。　　活动准备：《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第22页。　　家长通知书、数码相机。　　活动过程学习领域：　　形式：集体　　1、提前给家长发通知书，告知他们参观活动内容。　　2、出示幼儿用书或电子书第22页，与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途，鼓励幼儿提问并尝试回答，例如：　　消防员制服的特点是什么？　　为什么消防员的制服会反光？　　消防员用什么工具来灭火和救人？　　氧气筒有什么用途？　　防烟面罩有什么用途？　　3、老师提议参观消防局，观察消防员的工作和装备。　　4、参观时，引导幼儿有重点地观察，并鼓励幼儿提问，对事先讨论过的内容作出更正或补充。　　老师可利用数码相机拍摄参观过程。　　5、回园后，与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等，老师可出示参观的照片，帮助幼儿回忆照片的内容，让幼儿用自己的方式（如绘画）记录下来。　　6、请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区，大家共同分享和回顾。　　活动评价。能描述消防员制服的特色。　　能说出消防员工具的用途。　　能大胆提问。 以上便是小编提供的幼儿园中班语言教案《参观消防局》,欢迎下载使用。