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- 2021-09-23 发布于贵州
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长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 = = 长 宽 底 高 长方形的面积= 平行四边形的面积= 想一想: 归纳小结 平行四边形的( )和长方形的( )相等 平行四边形的( )和长方形的( )相等 因为:长方形的面积 =长 × 宽 所以:平行四边形的面积 底 高 高 宽 底 长 = × 底6M 高3M 三、深化运用 加深理解 6?3=18(平方米) 2.填空: (1) 平行四边形的面积=( )×高 (2) 底×高=( ) (3) 平行四边形的面积= 底×( ) 底 平行四边形的面积 高 3.判断: (1)平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。( ) (2)平行四边形底是5分米,高是2米,面积是100平方分米。( ) ? X (3) 6米 3米 6X3=18(平方米)( ) X (4) 8分米 7分米 8 ×7=56(平方分米)( ) X 4.下图中两个平行四边形的面积相等吗? 为什么?每个平行四边形的面积是多少? 3 CM 2 CM 5.思考题: 面积:28平方米 7米 ? 四、全课总结 孩子们,这节课你有什么收获呢? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、创设情境 导入新课 长 宽 底 高 长 宽 二、探究新知 操作验证 平行四边形的面积=? 想一想:我们能不能将平行四边形转化成长方形?该怎么做? 长 宽 底 高 小组合作验证 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
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