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同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们回到童年时代。　童 趣沈 复文言文导学文言文是古代的书面语体。特点：简洁、典雅。意义：继承文化、了解历史、丰富语言。学习目标：1、熟读背诵 2、用心领会,能见言而知意 3、积累文言词汇作者及作品简介沈复（1763～?？） 中国清代散文家。字三白，号梅逸。 江苏苏州人。工诗画、散文。一生为幕僚。?2、给生字词标音童稚（）藐小 （）项为之强（）鹤唳云端（） 怡然称快（）凹凸（）土砾（）壑（）庞然大物（）癞虾蟆（）zhìmiǎo jiāng lì yí āo tū lìhè páng lài há ma 文言文翻译法：文言文（多单音词）现代汉语（多双音词） 能 张 眼 对 太 够 大 睛 着 阳。1.加字如：能 张 目 对 日。2.换字如：昂 首 观 之。 抬头 看 它们。3.用自己话的讲清文言意思如：怡然称快。高兴得连声叫好。 余 忆 童 稚 时，能 张 目 对 日，明 察 秋 毫， 我 回忆 幼小 睁开 直视 明察秋毫 见 藐 小之 物 必 细 察 其 纹 理，故 时 有 细小 一定 仔细观察 因此,所以 常常 物外 之趣。 指超出事物本身 乐趣译：我回想自己在年幼的时候，能够睁大眼睛对着太阳，能看得清最细微的事物，（只要）见到细小的东西一定要仔细观察它的线条和花纹，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。疏通文意用简洁的语言概括文中的三件趣事 （1）把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中，用烟喷蚊当作青云白鹤的景象。——观蚊如鹤（2）把土墙凸凹、花和花台边小草丛杂处看做大自然， 从而怡然自得。 ——神游山林（3）把癞蛤蟆看做庞然大物“拔山倒树”，又写了如何惩罚癞蛤蟆，表现了儿时的天真之情 ——鞭打蛤蟆课外延伸一、你有没有和作者同样的经历？给大 家谈谈你的童年趣事。二、你认为怎样做才算是一个有情趣的人？①热爱自然，热爱生活；②富于联想和想像；③有一定的审美能力，能发现美、认识美。 课外积累生活中不是缺少美，——歌德解释下列成语。明察秋毫：怡然自得：庞然大物：夏蚊成雷：视力好极了。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。形容安适愉快而满足的样子。体积极大的东西。现在多用来形容表面上很大而实际脆弱的东西。夏天成群的蚊子的叫声跟随雷声一样。一词多义： 见藐小之物之 心之所向 使之冲烟而飞鸣（助词，的）（助词，名词和动词之间，不译） （代词，它，指蚊子） 以虫蚁为兽为 为之怡然称快 舌一吐而二虫尽为所吞（wéi，作为、当作） （wèi ，介词，因为） （ wéi，被）其 必细察其纹理 蹲其身 （代词，它的）（代词，指自己）观 做青云白鹤观 昂首观之 （景象）（看）以 以丛草为林 徐喷以烟 （把）（用）