2014年中考物理一轮复习专题2：声现象导学案.pdfVIP

2014 年中考物理一轮复习专题2：声现象导学案 一、复习目标 1、通过复习，认识声音产生和传播的条件。 2、知道乐音的三个特性，并会区分。 3、了解现代技术中与声有关的应用，知道防治噪声的途径。 二、知识梳理 1. 声音的产生：由物体 而发生， 停止，发声停止。 2．声音以 的形式传播，而且是一种 波，它具有 。 3．通常情况下，声音在空气中的传播速度约为 。 声音在金属中和液体中的传播速度比它在空气中的要 。 4．声音的三个特征： 音调表示声音的 ，是由声源振动的 决定的。 响度表示声音的 ，是由声源振动的 决定的。 音色与发声体的材料和结构有关。音色不同，声波的 也不同。 5.令人厌烦的噪声 （1）噪声和乐音的区别 乐音是指通常是指 的声音，乐音的波形是 的。 噪声是指 的声音，噪声的波形是 的。 （2）噪声的级别和危害：人们用 （符号 ）为单位来表示声音的强弱。 （3）噪声的控制：减小噪声对人们干扰的主要途径有： ； ； 。 6．人耳听不见的声音 （1）把频率范围在 Hz 至 Hz 之间的声波叫做可听声。频率高于 Hz 的声波 叫做超声波。 频率低于 Hz 的声波叫做次声波。 （2）超声波的应用 利用超声波的 、 、 等特点制成 。 （3）次声波及其危害：次声波的特点是 ，一定强度的次声波对人体会 造成严重危害，强大的次声波还会对 等造成破坏。 三、课堂巩固： 1、（2013 岳阳）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A． 声音是由物体的振动产生的 B． 声音可以在真空中传播 C． 声源振动的幅度越大，音调越高 D． 长期在强噪音环境下工作，对人体不会造成损害 2、（2013 威海）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施 中，属于在产生环节控制噪声的是（ ） A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板 3、（2013 达州） 关于声现象，下列说法正确的是( ) A．超声波能够在真空中传播 B．调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度 C．声波能够传递信息和能量 D．人们能听见芦山地震时产生的次声波 4．（2013 湘西州）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作， 下面事例中不是直接控制噪声措施的是（ ） A．摩托车的消声器 B．城市道路的隔声板 C.工厂用的防噪声耳罩 D．显示噪声等级的装置 5、（2013 内江）我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是 A．声音是一种波，它在真空中传播速度最大 B．2013 年4 月20 日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz C．声音是由于物