人教初中数学九上 《公式法》课件 (高效课堂)获奖 人教数学2022 .ppt

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21.2.2 公式法;一、复习提问;2.用配方法解以下一元二次方程.;二、推导公式;二、推导公式;二、推导公式; 2.利用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法.;例2.解以下方程.;例2.解以下方程.;例2.解以下方程.;例2.解以下方程.; 1.教科书第12页练习第1题(1)(3)(5).;C; 2.利用求根公式解一元二次方程的步骤.;五、归纳小结;教科书第12页练习第1题〔2〕〔4〕〔6〕; 第2题.教科书第17页习题第4、5题.; 轴对称 ;;探索新知;  追问 你能举出一些轴对称图形的例子吗? ;;  追问1 你能再举出一些两个图形成轴对称的??子吗? ;  两者的区别:   轴对称图形指的是一个图形沿对称轴折叠后这个图 形的两局部能完全重合,而两个图形成轴对称指的是两 个图形之间的位置关系,这两个图形沿对称轴折叠后能 够重合.;  两者的联系:   把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个 轴对称图形.把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图 形,这两个图形关于这条轴对称. ;;;;探索新知;  结论:   直线l 垂直线段AA′,BB′, 直线l平分线段AA′,BB′〔或直 线l 是线段AA′,BB′的垂直平分 线〕. ;  追问 你能用数学语言概括前面 的结论吗? ;  轴对称图形的性质: 轴对称图形的对称轴,是任何 一对对应点所连线段的垂直平分线. ;课堂练习;课堂练习;;

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