幼儿园中班科学教案《照镜子》.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班科学教案《照镜子》 　　中班科学优质课教案《照镜子》　　幼儿园中班科学教案：照镜子　　活动目标：　　1、了解镜子的基本特征和用途。　　2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。　　3、培养细心观察的习惯和探索的兴趣。　　活动准备：　　月饼盒、水盆、杯子、凹面镜、凸面镜等。　　活动过程：　　1、了解镜子的特征及用途　　（1）师：今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么？　　（2）摸上去感觉怎么样？（滑滑的）你觉得那是什么东西？　　（3）（出示镜子）这是什么呀？　　（4）它可以用来干什么？你还在哪些地方见过镜子？　　(5)你还见过哪些不一样的镜子？（凹面镜、凸面镜等）　　2、探索发现生活中的镜子　　(1)师：我们小朋友真能干，说出了那么多的镜子，那在生活中你见过哪些东西也可以当作镜子？（讨论）　　(2)请小朋友到活动室里去找一找。（音乐）　　(3)提问：刚才你们发现了什么也可以当作镜子的？（幼儿介绍）　　(4)除了我们找到的还有没有？（举例：眼睛）　　3、游戏：照镜子　　(1)师：请小朋友和我玩照镜子的游戏，你们做我的镜子（教师做动作，幼儿跟做）　　(2)随音乐做照镜子的游戏。 以上便是小编提供的幼儿园中班科学教案《照镜子》,欢迎下载使用。