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历史个人研修计划 ———————————————————————————————— 作者 : ———————————————————————————————— 日期: 以《教师法》和《数学新课程标准》为个人研修指导方针 ,以 “求真、求实、求效 ”为个人研 修理念 ,以提高课堂教学的效率为个人研修目标， 以提高教师综合素质为前提 ,坚持科学育人 , 扎实有序地开展数学教学研究工作， 为促进学生的全面发展， 提高学生综合素质， 促进新时 期教育事业的发展而努力。下面是 YJBYS 小编整理的数学教师研修计划模板，欢迎阅读。 小学数学教师研修计划一 一、指导思想 : 根据县教育局对我校重点工作的要求，结合本校和本人实际， 20 ｘx 年上学期，本人将 以校本研修为主平台 ,以 “送教下乡 ”为契机 ,开展 “科学解读教材、 准确把握教学目标、 认真探 究教材教法 ”为主题 ,以探讨新课程教学模式为重点的小学数学研修活动。以求实、创新、发 展为研修理念 ,扎实有序地开展研修工作 ,全面提高个人素养，为服务于小学数学教研教学工 作而努力奋斗。 二、研修内容及措施： 1、加强教育理论学习，多看教育教学专著 ,并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。 2 、发挥网络平台优势 ,开展网络研修活动。积极参与本校和上级部门组织的新课程网络 研讨活动。 ３、认真解读小学一至六年级数学教材和《小学数学新课程标准》 ,准确把握教材内容和 编写意图以及相应的教学目标。 4 、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动 ,密切配合教导室搞好 “送教下乡 ”工作。 5 、深入课堂学习，开展听课评课活动 ,充分发挥街道名师、教坛新秀的引领作用。虚心向 同行教师们学习，争取多听课，取众人之长 ,弥补自己学科知识的不足 ,本期力争听课不少于 20 节 .通过课堂展示，课后交流，相互促进，共同提高。 6 、通过个人自修、网络学习等方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不 断更新教育教学理念 ,丰富教育教学理论 ,提升理论水平和教学教研水平。 7 、认真撰写教研论文 ,不断总结经验，不断积累素材，做到有质有量。 在以后的工作中 ,我将切实按照上级主管部门和学校的总体计划部署，根据自己的实际 情况，努力学习，奋发进取。 小学数学教师研修计划二 很幸运我有机会加入临川二小小学数学美丽幽兰工作室学习 ,为了不断提高自身的教育 理论水平和教学业务水平，更新观念 ,提升能力 ,完善自我，提高素质，适应现代课堂 ,走上教 师专业化发展的道路 ,特制定个人研修计划。 一、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立现代课程观、教学观、教师发展观 和评价观；改进原有的教学方法、教学行为和教学手段 ,走进、理解新课程、新课标，提高 教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用 ,从而推动我市小学 数学教育的发展。 二、教学和研究相结合，掌握教育科研的理论和方法 ,掌握新的教育技术和手段，提升 驾驭课程的能力 ,善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究 ,提高自 身教育教学水平 ,形成自己的教学风格，推动教学质量稳步提升。 三、研修任务