专练05 2022年高考语文【名篇名句情景式默写】考点强化专练（解析版）.doc

专练05 名篇名句默写 一、补写出下列句子中空缺部分。 （1）《送东阳马生序》中，作者吃穿用度都比别人差，却“略无慕艳意”的原因是“____________，____________”。 （2）《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含了离别之意的句子是“____________，____________”。 （3）庄子在《逍遥游》中所说的“____________，____________”与范仲淹在《岳阳楼记》中表现出的“不以物喜，不以己悲”的荣辱不惊心态，大致相当。 【答案】（1）以中有足乐者 （2）不知口体之奉不若人也 （3）浔阳江头夜送客 （4）枫叶荻花秋瑟瑟 （5）且举世誉之而不加劝 （6）举世非之而不加沮 二、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语十二章》中“__________，__________”两句，体现出面对贫寒生活，颜回与他人不同的态度。 （2）《离骚》中诗人用“__________，__________”两句直抒胸臆，写出了自己对美好品德至死不悔的追求。 （3）古典文学中，“月”意蕴丰富，如白居易《琵琶行》中，“___________”一句借朦胧迷离的月色烘托了离别的伤感，“___________”一句借明亮洁白的月色表现出琵琶女独守空船的凄凉。 【答案】（1）人不堪其忧 （2）回也不改其乐 （3）亦余心之所善兮 （4）虽九死其犹未悔 （5）别时茫茫江浸月 （6）绕船月明江水寒 三、补写下列句子中的空缺部分。 （1）“天地英雄气，千秋尚凛然”。李贺《雁门太守行》中___________一句表现了将士们手持宝剑、视死如归英勇，辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中回想刘裕持枪驰马率军北伐“________”的气势，极其豪壮。 （2）李白受南朝诗人鲍照影响很大。其《行路难》（其一）中的“_________，__________”，明显有鲍照《拟行路难》（其六）“对案不能食，我剑击柱长叹息”的影子。 （3）古诗文当中多有对“星宿”的涉及，如李白《蜀道难》中的“__________”，苏轼《前赤壁赋》中的“__________”。 【答案】（1）提携玉龙为君死 （2）气吞万里如虎 （3）停杯投箸不能食 （4）拔剑四顾心茫然 （5）扪参历井仰胁息 （6）徘徊于斗牛之间 四、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李贺《雁门太守行》中“______________，_____________”两句化用典故，表达将士们报效朝廷的决心。 （2）韩愈在《师说》中，用“______________，_____________”两句凝练地概括了士大夫不肯从师的荒谬心态。 （3）荀子《劝学》中“______________，_____________”八个字与王充《论衡》“凿不休则沟深，斧不止则薪多”寓意相近。 【答案】（1）报君黄金台上意 （2）提携玉龙为君死 （3）位卑则足羞 （4）官盛则近谀 （5）锲而不舍 （6）金石可镂 五、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）庄子《逍遥游》中“____________，____________”两句与《秋水》中“夏虫不可语冰”所表达的意思相似。 （2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“____________”；而亲近小人，疏远贤臣，“____________”。 （3）得民心者得天下，这个道理千古不变，正如《阿房宫赋》中杜牧所言，六国足以抵御秦国保全自己的途径是：“____________，____________。” 【答案】（1）朝菌不知晦朔 （2）蟪蛄不知春秋 （3）此先汉所以兴隆也 （4）此后汉所以倾颓也 （5）使六国各爱其人 （6）则足以拒秦 六、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）“猿”是古诗中常见的意象，例如在《蜀道难》中，面对高不可攀的山峰，李白感叹“__________________”；而在《三峡》中，郦道元于树木和山涧之间能听到“ __________________ ”。 （2）《师说》中，士大夫们不能相互为师的根本原因在于他们“年相若”“道相似”，自认为如果彼此为师，就会出现“__________________，__________________”的尴尬状况。 （3）人们都说“男儿有泪不轻弹”，但我们在古诗中却总能看到男儿落泪，比如唐代就有诗句“__________________，_________________”。 【答案】（1）猿猱欲度愁攀援 （2）常有高猿长啸 （3）位卑则足羞 （4）官盛则近谀 （5）出师未捷身先死（座中泣下谁最多） （6）长