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- 2021-09-24 发布于河南
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人教版数学 五年级下册
《观察物体》教材解析
一、教材介绍
在本单元的主要学习内容之前,学生已学习了从不同角度
观察实物和单个立体图形以及几何组合体,在此基础上,本
单元将进一步学习从一个或多个方向观察到的图形拼搭出
相应的几何组合体,即根据平面图形还原立体图形,包括从
给出的一个或三个方向观察到的图形拼搭出相应的几何组
合体。
根据儿童已有的经验及心理发展规律,按从易到难、螺旋
上升的编排原则,小学阶段观察物体分三个阶段进行编排。
首先,帮助学生从直观观察立体图形,头脑中建立表象,能
够根据直观立体图
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