白银市二中九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 第2课时 空气是一种宝贵的素材 .docxVIP

第二单元 我们周围的空气 课题 1 空气 第 2 课时 空气是一种宝贵的资源 素材一 新课导入 [情景导入] 播放与空气污染有关的视频，并由此讲解引入：随着工业的发展，大气污染越来越严重，已经到了危及人们正常生活的地步。许多城市每天都要进行空气质量报告， 以便及时控制污染。作为祖国未来建设者的我们也应了解这一情况。今天从我们周围的空气成分来开始学习。 [问题导入] 空气不仅是人类生活必需的物质，而且还是一种宝贵的自然资源。[提出问题] 空气有哪些用途？引入新课。 素材二 教学建言[建言] 培养环保意识 本课教学是很容易引起学生学习兴趣的，可采取灵活多样的教学方式，力求激发学 生关心自然、关心社会的情感，引导学生逐步形成分析问题、解决问题的思路和方法。教学可沿以下板块展开： 我们身边的空气 —— 大气污染的成因 —— 保护大气的措施和方法 课前可让学生收集相关图片及资料，引导学生分小组讨论交流。例如，可通过探究 活动让学生了解空气质量日报的各项指标，并让学生设计活动方案，比较“通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别”，从而使学生认识到环境保护的重要性。 素材三 视频资源[视频 1] 液态氧 [视频 2] 液态氮及其应用[视频 3] 氩保护焊 [视频 4] 氦气球详见光盘内容。 素材四 板书设计 一、空气是一种宝贵的资源1．氧气的用途 供给呼吸；(2)支持燃烧2．氮气的性质和用途 性质