保康县第一小学三年级数学下册9总复习第2课时数与代数2导学案新人教版.docxVIP

第 2 课时 数与代数（2） 课题 数与代数（2） 课型 复习课 学习年、月、日的知识使学生建立了时间观念，小数的初步认识为学生以后的学习奠定了基础，为了让 学生进一步巩固这些知识，本节教学设计突出以下几点： 1.对每个知识点进行全面、系统地复习。 在教学中，先出示有针对性的练习，然后让学生回答并说出解决此类练习题的方法，最后让学生进行实 设计说明 践练习。这样用理论指导实践，大大加深了学生对所学知识的理解。2.重视学生对所学知识的总结和归纳。 在教学中，每完成一种题型，都让学生说一说有关的学习内容。说的过程，也是记忆和再加工的过程， 使学生对所学知识进一步地消化理解，真正成为自己应该掌握的技能。 通过复习，使学生进一步认识时间单位年、月、日，理解和掌握时间单位之间的关系，知道各月以及 全年的天数；会用24 时计时法和普通计时法表示时刻，进一步理解时间和时刻的意义，会计算简单的经过时 学习目标 间。 结合具体内容了解小数的含义，会读、写小数，能够比较熟练地比较小数的大小并计算小数的加、减 法，能解决简单的有关小数加、减法的实际问题。 学会判断闰年、平年，会计算简单的经过时间；进一步认识小数，会比较小数的大小，会计算简单的小 学习重点 数加、减法。 学习准备 教具准备：PPT 课件。课时安排 1 课时 教学环节 一、分工 导案 小组合作，对第 6 单元和第 7 学案 达标检测