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小学1-3年级满分作文合集 【题目】滑旱冰 今天晚上,我吃过晚饭,约了朱家成一起去市民广场滑旱冰。   走进市民广场,只见里面人声鼎沸,有的坐着,有的蹲着,有的穿梭似的滑来滑去,像舞台上的明星在跳芭蕾舞。我看着看着,仿佛自己也在悠闲地滑着。我赶紧换上旱冰鞋加入他们的队伍。这鞋真笨重呀!一站起来,两脚就不由自主地向前滑,身子一仰,摔了一个仰面朝天!真痛噢!幸亏有帽子、手套、护膝保护着我。我拍了拍身上的尘土,又慢慢地站起来,曲着腿,弯着腰,晃晃悠悠地向前滑行,还没滑几步,双脚又不听使唤地滑了一跤。在妈妈的鼓励下,我一次又一次顽强地爬起来“一、二、三、四……”我边走边数,暗暗为自己加油,终于我的步子轻松起来,滑行也渐渐自如了。   通过今天晚上的滑旱冰,我懂得了胜利是拼搏出来的! 【题目】妈妈闹的笑话 今天是星期天,我叫妈妈帮我报听写,由于妈妈的普通话十分不标准,闹出了笑话。   我打开本子,端端正正地坐在书桌前,对妈妈说:“妈妈,我准备好了,开始吧!”只见妈妈拿起我的语文书,看了看,皱了皱眉头,又努了努嘴,还是不出声。我着急地喊起来:“妈妈,快点呀,我还要看课外书呢。”这时,妈妈涨红了脸,好不容易报出了一个词“杂技社”。我一听,“杂技社”怎么写,这个词好像没听过,我跺着脚说:“妈妈,你看仔细一点,好吗?”“杂技社。”我竖起耳朵听得清清楚楚,嘴里轻声念道:“是不是‘杂志社’?”妈妈难为情地说:“对,儿子,是‘杂志社’”。我恍然大悟,原来妈妈把“杂志社”读成了“杂技社”,可把我弄糊涂了。我拿起笔,认认真真地写上了“杂志社”,就对妈妈说:“接着往下报。”妈妈低头看了看书,又抬头瞧了瞧我,终于颤颤抖抖地把词报出来了,结果又说错了,把“严严实实”读成了“年年实实”。第三次妈妈想了又想,看了又看,然后清了清嗓子,总算挤出一个词,可还是错了,把“平整”读成了“平静”,最好笑的是,妈妈竟然不知道“遗迹”怎么读,我抱着肚子,笑得直不起腰来,连声说:“哎哟,哎哟。”在一旁的爸爸也哈哈大笑,害得我好多次都要教妈妈怎么读,才完成了听写作业。   我站起来像个老师似的对妈妈说:“你有空要多看看字典,多学学拼音,免得下次再报错了。”此时,妈妈像个小学生似的连连点头。本来应该是妈妈教我的,现在却变成我教妈妈了。 【题目】老鹰捉小鸡 今天下午第一节是体育话里有课,老师:“今天我们来做一个游戏。”我们高兴地跳了起来,我们来到操场上,老师说:“我们今天玩的游戏是《老鹰捉小鸡》。”老师叫我们排好队,然后选出“老鹰”和“小鸡”。我被选中是一只可怜的“小鸡”。游戏的规则是“老鹰”只能捉最后一只“小鸡”或离群的“小鸡”。   游戏开始了,一只凶猛的“老鹰”向“小鸡”扑来,“鸡妈妈”挺身而出挡住了“老鹰”的去路,只见“老鹰”停下了脚步在想办法,来捉住可怜的“小鸡”。“老鹰”眼珠一转,灵机一动想了一个好办法。“老鹰”一下子向左边跑,机灵的“鸡妈妈”紧跟过去,“老鹰”看“鸡妈妈”挡在了前面,一下子又向右边跑,又被聪明的“鸡妈妈”挡住了。几个回合下来,“老鹰”还是没有抓到“小鸡”,这时,“老鹰”发火了,像狮子般猛扑过去,一只“小鸡”吓得离开队伍,被“老鹰”捉住了。   这个故事告诉了我们,不管在什么情况下,都不能离开集体的队伍。 【题目】我   我叫杨天,梳着一个小平头,乌黑发亮的眼睛使人羡慕。身体瘦瘦的,但是我很健康。我的内心活泼、富于幻想。   在学校我像个“活蹦乱跳的小鸟,同学们随便往我一个地方挠一挠,我准会笑得前俯后仰。每天到了班级,我就大摇大摆、神气活现。可是在家里,我就寡言少语,循规蹈矩,稳重得像个‘小大人儿’。只要离开家里,我就像飞出笼子的鸟儿自游飞翔。”   爸妈说:“我是玻璃人儿——透明的。”因为我的肚子里连个屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里装的倒出来让人家看。这哪是“内向”性格。   我想努力上进,却不大刻苦。曾经断断续续学了三、四年钢笔、毛笔。因为手受不了太大压力,把它荒疏了;曾经狠心要提高学习成绩,却因为得过且过,而失败了。   除了缺乏耐心,我还有一个粗心大意的缺点。但我想:“这些缺点总会被改掉的。”   我喜欢童话,曾经幻想自己是童话中完美无缺的人物,我可望摘取智慧之树的果实,我渴望成为神奇的亚马逊岸上的男武士,除尽邪恶,把智慧之果撒满人间。   我就是我,你们想和我交朋友吗? 【题目】未来的房子  如果,未来的房子可以移动,像蜗牛一样那多好呀!   春天,我想把房子移到百花丛中,从明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛开。一打开门呀,不但能闻到芬芳扑鼻的花香,还能看到蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,真是美不胜收啊!一大早,新鲜的空气从窗外涌进来,我深深地吸了一口,呀!还有甜甜的滋味呢!假如我们的房子安置于百花丛中,我想那一定是人间仙境,处处春光明媚,处处鸟语花香。

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