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创先争优活动五个好总结 创先争优活动五个好总结 民和县回族中学创建“五个好”支部工作总结 创先争优活动开展以来，学校党支部在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，紧扣“树先锋形象，建和谐校园”的活动主题；“转变作风抓落实，岗位创新争先锋”的活动载体；“推进教育科学发展，办好人民满意教育”的活动目标。精心筹划，周密部署，勇于创新，努力把创先争优活动做成让师生、家长和社会认可的“满意工程”，努力创建先进性党组织。 一、创先进，促发展 根据创建“五个好”先进党组织标准，积极开展创先争优活动，发挥战斗堡垒作用，出色完成党章规定的基本任务，工作成效显著，努力做到“五个好”。 1、领导班子好，干部队伍富有凝聚力和战斗力。学校党支部全面落实科学发展观，坚持民主集中制，团结协作，勤政廉洁，有较强的创造力。支部在领导班子中开展争创“学习好、团结好、勤政好、廉洁好”四好活动，增强了领导班子凝聚力，增强了班子成员党性意识。加强监督管理，定期召开班子民主生活会，坚持每学年末干部述职和群众民主评议制度，倾听教职工意见，接受教代会和教职工群众的监督。 2、党员队伍好，充分发挥先锋模范作用。涌现出了一大批优秀党员教师群体和优秀团队。党员教师李葵香、李永明、冶玉兰、冶丽红等同志今年中考取得优异成绩受到县教育局的表彰奖励。党员干部张生财同志被评为全县“师德先进个人”。3、工作机制好，实行人本管理，民主管理。注重“人本化、民主化”管理，形成严格的干部管理和监督机制。学校中层以上的干部均实行竞聘上岗，能上能下，每年均要在教职工大会上述职，由教职工实行无记名方式进行民主评议；工会、教代会组织机构健全，定期实行民主改选；实行校务公开，设有校务公开栏，教师评职、晋级、入党、评优选先等都实行“三公开”制度，即公开指标、公开评定程序、公开评定结果，接受群众监督。今年学校被推荐为校务公开先进单位。 4、工作业绩好，教育教学成绩显著，学生发展全面。201*年中考再创回中历史新高，冶星同学继去年赵高阳之后，今年又以784.3的总分夺得中考状元。语文、数学、化学三门学科成绩名列全县第一，冶玉兰等八名老师受到县教育局的表彰奖励。学校的升学率、优秀率、合格率等综合考评名列全县第一，学校被评为先进单位。科研兴校，现有课题硕果累累。 5、群众反映好，干群关系和谐。学校教师每学年都要对干部实行民评与考核，干部工作在群众监督之下，得到党员和群众拥护，教师间团结，人际关系和谐，具有活力。 支部在学校发展中，做到了“四强”：推进发展强、服务群众强、凝聚人心强、促进和谐强。学校的各项工作在学生、家长、社会等各方面均受到好评。 二、讲党性树先锋。 党支部围绕学校创先争优活动的主题，创新设置活动形式，积极为党员群众发挥作用提供平台和渠道。一是开展“党性教育”活动，充分发挥现有教育资源和各类培训途径，采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。今年“七一”前，组织入党积极分子和发展对象参加党的知识培训，吸收新党员，壮大学校党员队伍，增强凝聚力和战斗力，推进党建工作创新。二是开展“岗位奉献”活动，学校党支部紧紧围绕学校的中心工作，大力开展岗位练兵、全面推进“探讨课堂教学模式”改革等活动，努力提升工作水平，为促进学校又好又快发展提供坚强的组织保证。三是开展“服务群众”活动，建立党员联系群众制度。要求每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习困难的学生，培养1名入党积极分子，家访2户社区（居民家长）家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校党支部提1条合理化建议。密切党员与群众的联系，组织党员开展结对帮扶、走访慰问等活动，发挥好党员的作用。四是开展“亮牌示范”活动，通过党员岗位牌、设立党员先锋岗和党员责任区等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥示范作用。五是开展“组织创新”活动，加强学校党支部的规范化建设，进一步完善党员考核机制，创新党员考核评价内容和形式，扩大组织覆盖，强化支部的组织功能，增强创造力、凝聚力和战斗力。 三．创口碑，办人民满意的学校。 支部以开展创先争优活动为契机，以“夯实基础、丰富内涵、凝练特色、提升品质、保持领先”为发展目标，进一步强化“质量立校、质量兴校、质量强校”，把“素质教育的高质量”作为学校发展的中心工作，加快品牌建设，让回族中学成为民和县义务教育阶段的示范学校。学校以学科党小组为单位，党员集中学习与自主学习相结合，带动全校教职工统一对学校发展目标的认同，进一步增强全体教职工的凝聚力和战斗力，以高度的责任感、事业心和全局意识来保障学校各项工作的顺利开展。一是转变思想观念，强化质量意识。以质量促发展创品牌，加大课堂教学改革力度，促进高水平的课堂教学，在全校全面推行小组合作学习和“改革课堂教学模式”，大力推动课堂教学中教与