幼儿园情景谈话活动：小白兔蹦蹦跳备课详案【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园情景谈话活动：小白兔蹦蹦跳备课详案【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-03-02 活动目标： 1、认识小白兔的外形特征，了解小白兔的生活习性 2、喜欢小白兔愿意亲近小白兔 活动准备：小白兔、胡萝卜、音乐、画有动物的屏风 活动过程： 一、? ? ? ? 情景谈话 师：今天我要到动物园去参观，那里有很多的动物宝宝，谁愿意和我一起去？ 师：先来猜一猜动物园里有什么动物宝宝？ 师：快去找一找，你能找到那个动物宝宝？ 师：找到了，赶快跑过来告诉我？ 二、? ? ? ? 出示小白兔 ——咦？孩子们我发现了一个秘密，这里面会是那个动物宝宝 ——跟小白兔打个招呼 ——同小白兔交朋友 三、? ? ? ? 观察小白兔 ——小白兔宝宝长什么样？ ——小白兔的毛什么感觉？ ——毛茸茸的身上长着什么？ ——头上还有什么？（自由讨论） ——观察兔子的三瓣嘴 ——小白兔屁股上长的是什么呀？ ——那小白兔是用什么走路的？ 喂小白兔 师：咕噜噜咕噜噜……什么声音？小兔子饿了，这可怎么办？它喜欢吃什么？（自由讨论） 师：这些都是小白兔喜欢吃的！ 师：看看老师给小白兔准备了什么好吃的？谁来喂喂它？这么多小白兔能一下子吃完吗？那我们一人拿一块送给他吧！ 师：好可爱呀！你快学一学它怎么吃东西的？一群可爱的小兔子！ 师：小白兔一会就把肚皮撑得圆鼓鼓得了，吃饱了我们一块来活动活动吧！（小白兔白又白，两只耳朵竖起来，红眼睛，三瓣嘴，短尾巴呀四条腿，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱） 四、节奏练习 师：哇，好大的萝卜，我们一块把它拔出来送给小白兔吧！谁来帮我？准备好了吗？ 师：拔萝卜拔萝卜拔拔拔，拔萝卜拔萝卜拔拔拔，使劲，拔萝卜拔萝卜拔拔拔，我听听谁说得好？拔萝卜拔萝卜拔拔拔，哎呀！终于拔出来了！ 师：好多泥呀？怎么办？我们围到萝卜周围洗一洗吧！洗萝卜洗萝卜洗洗洗，洗萝卜洗萝卜洗洗洗 师：洗干净了，洗干净了放到菜板上切一切，切萝卜切萝卜切切切，切萝卜切萝卜切切切 师：切好的萝卜，我们一起送到厨房请阿姨给我们炒炒吧！ 师：走喽！炒萝卜炒萝卜炒炒炒，炒萝卜炒萝卜炒炒炒…… 【阅读 】更精彩，觉得本文不错，请在右下角【点赞】支持，点亮【在看】，转发【分享】哟，?教育路上我们并肩同行