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初二描写旅游经历的作文600字5篇 初二描写旅游经历的作文600字1 前几天，好像是爸爸和朋友们商量好了要去前南峪。 早晨，我们6点就起了床。特别的早。我们到世纪名都集合，吃了早饭。爸爸的朋友还有孩子们。有一大堆人。 我们开始出发了，我们的车排着队，像大部队似的。路上的景点很多，我们还看到了自行车比赛的足迹。一路上，我们拍照，拍风景、看风景、聊天。好开心! 中途，我们还经过了冯家沟，这不是冯老师的故乡吗?好想去看看呀。可是不行啊，我们要跟着大部队走。接着往前走，我们到了前南峪那里的中国人民红军旧址。看到了很多爷爷那个年代的东西：草鞋、地雷等等，我们都合影留念了。 除了这个地儿，已经中午12点了，该吃饭了。我们找了个地方，有山有水、有花有草。我们开始称架子，烤羊肉串、骨肉相连、烤鸡翅等等。主食是大锅菜。饭做好之前，我们的妈妈和孩子们都在玩水。还光着脚在水里踩，我们踩着石头过去，要不然会滑到。因为中间的水揣急，说不定谁摔个“狗啃泥”。我们玩了一会。 可以开吃了。“羊肉串嘞!谁吃新鲜的羊肉串?”张叔叔吆喝到。“我吃我吃!”我一下拿个一把。给每个人都分了一个。“好好吃啊!好香!果然是专业的。”我夸赞道。我们吃完了烤串，就开始吃大锅菜，大锅菜好烫啊!不过好香啊!吃完饭，我们玩了一会儿，照了几张相就回家了。 初二描写旅游经历的作文600字2 手拈一段过往，游一段旅程，看一个风景，思一段岁月。——题记 一阵微风拂过，思绪也随之飘扬，飘到了那个八月，那场奇妙的旅程。 那时正值暑假期间，我们一家人到了福建，参观客家土楼。一下车，便见一座古老的桥，下面是缓缓流过的溪水。踏上古桥，那青石板上斑驳的痕迹是岁月的脚印。远处的柳枝亲昵地抚摸着水中的鱼儿。流水划过古桥，发出叮咚的响声，回荡在耳畔，如琴师抚过琴弦的细腻，令人心生愉悦，真可谓是“小桥流水人家”。 走过小桥，一宏伟建筑便跳入眼帘，正是客家土楼，只见它如橘瓣散布，它的外形是圆形的，因为圆代表“团团圆圆”。 推开那古老的门，走在走廊上，感受着客家土楼浓厚的民俗气息。屋檐上正滴着晶莹的水滴，在阳光的折射下映出彩色的光辉。门是用木做的，有一些破旧，给人一种古老的气息。老人妇女们在屋檐前织着衣服聊着家常，孩子们在水池边嬉戏着，声音交织着响曲，午后的阳光懒散地洒落在长满青苔的石阶上，给人以静谧。 我漫步在土楼周边，耳边时不时传来几声鸟鸣，一段静谧的旅程。天色已晚，我轻轻挥手，告别古老的土楼…… 客家土楼，将是我心中一块永远闪着光辉的宝石…… 初二描写旅游经历的作文600字3 今年我和家里的长辈们一起去广西的桂林旅游，其中我到了一个地方，这是一个叫“灵渠”的地方。我来到了这里感觉到从山上流下来的水清澈而又甘甜，储存在灵渠里的水是可以清澈见底。当我拿着相机拍下它时，我感觉就像一幅山水画呈现在我的面前，真的好美啊! 妈妈对我说，现在这里是冬天，瀑布水量比较少。如果到了夏秋时节，这里会变得更美，我真想到这个时节再来这里一次。 我在灵渠发现了一个好特别的水管，它并不像我们家里的水管一样，有一个水龙头打开就有水出来的，它是从山上由一条一条竹子通过用人手来搭建起来的，在源头有一个比较大的木管子，只要水流进竹管子里满水啦，这根木管子就会向前低下头，把水倒进设定好的水槽中，这样在山上生活的少数民族就能够用上水来洗衣服、煮饭、洗澡啦。我觉得少数民族的头脑实在太聪明。我也要向他们多多学习! 这里有好多松树，在我们一路行走的过程中，我发现了地上面有好多松果，我从来都没有见过真的松果。在书上或者是电视上我看到过无数次，但这一次我来到这里竟然被我发它，而且是满山遍野都有好多好多。 我突然感觉到自已就像树林里的小松鼠一样，在地上不停地寻找食物，这些松果就像宝藏一样藏起来，当我在树林里某一个地方寻找到松果时，就好像寻到金子一样，开心得疯狂的大声叫喊起来。 这条叫“娃娃鱼”，听导游叔叔说：这条鱼是古生代物种，它是在恐龙时期已经不断繁衍下来的第一代原始生物，现在是中国一级保护稀有物种，这条有脚的鱼我是第一次见到，导游说：如果要抬起这条鱼需要最小10个人的力量，因为他好大好长。娃娃鱼是食肉动物，它每天都会吃山溪里的黄花鱼才能有这么长寿。 我突然好奇的问导游叔叔为什么它会叫娃娃鱼这个名字，导游说：因为它一到晚上就会叫，它的叫声好象娃娃的哭声，所以人们就帮它起了这个名字。 初二描写旅游经历的作文600字4 暑假过半，我们家庭的年度旅游计划又将进行，得知明天就要出发去溧阳南山竹海和天目湖，晚上我兴奋得都睡不着觉了。 早晨，路上非常空，我们上西环高