幼儿园小班上学期美术教案《美丽的风景》活动教学反思【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园小班上学期美术教案《美丽的风景》活动教学反思【幼儿教案】 幼儿教案 2020-09-20 收录于话题 #美术教案 ,237个 小班上学期美术教案《美丽的风景》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿体会活动的快乐和成功的喜悦，提高幼儿审美能力，幼儿将我们所学过的太阳、彩虹、花及小鸡组合成一幅美丽的风景，培养幼儿良好的作画习惯…… 活动目标： 　　1、幼儿将我们所学过的太阳、彩虹、花及小鸡组合成一幅美丽的风景。 　　2、体会活动的快乐和成功的喜悦，提高幼儿审美能力。 　　3、培养幼儿良好的作画习惯。 　　4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备： ? ? ? ?花园图片、橡皮泥。 活动过程： 　　一、创设情境师：今天我们要去万花园玩玩。让我们一起出发吧!幼儿随着《郊游》的音乐出发去万花园。　(这个环节增强了活动的情景性，激发了幼儿的活动兴趣。) 　　二、走进万花园，出示图片 　　师：瞧你们看地上这么多漂亮的花朵，有黄色的、红色的小花。小花旁边还有一只可爱的什么？（小蜗牛）抬头看一看天空，天上有什么？（太阳、彩虹） 　　二、示范做美丽风景 　　师：多么美丽的风景啊！老师教你们把这么美丽的风景，做出来好吗？（好） 　　1、美丽的小花，做法：拿自己喜欢的颜色，分几份揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成花蕊妈妈剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的花瓣宝宝的造型，然后一一围在花蕊妈妈旁边。 　　2、小蜗牛做法：把彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点。在头上可以自己用小泥做小蜗牛的眼睛和犄角。 　　3、太阳：用红色搓圆压扁做太阳公公的脸，在用红色橡皮泥搓成长条，分成几段放在太阳公公的脸四周，做他的光芒。 　　4、彩虹：选择四种喜欢的颜色，搓成长条。变成弯弯的小桥，搭成四层。 　　三、幼儿操作教师交代要求，幼儿操作，教师个别指导。 　　四、欣赏评价 ? ? ? ?教学反思： ? ? ? ?这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。 小百科：风景指的是供观赏的自然风光、景物，包括自然景观和人文景观。风景是由光对物的反映所显露出来的一种景象。犹言风光或景物、景色等，含义广泛。在中国古书上，尤其纯文艺作品的诗文方面，更是延用已久，几乎和旅游打成一片。而且还有一大部分作品是借景抒情，寓情于景。