培训评估工作理论练习题中级汇编.pdfVIP

学习 好资料 培训评估工作练习题 - 中级部分 一、单项选择题 1、培训评估标准中的（ P382 ）较多地依赖于对事物的测量 和计算，是用数字和度量来描述的，它在本质上更接近于演 义的过程，即从一般到特殊情景中的推理。 （A）诊断性评估 （B）指标体系 （C）概括性问题描述 （D）终结性评估 2、（P386）可以把干扰培训效果的其他因素的影响减少到最 低程度。具体操作时将学员随机分成两组，接受培训，同时 另外设置两个对应的对照组。 （A）后测设计 （B）所罗门四组设计 （C）前测设计 （D）前测后测设计 3、以学员为主体的评估方案通常以（ P387）形式为主。 （A）工作人员访谈 （B）考试 （C）领导访谈 （D）综合评估表 4 、（P384）是从工作的全过程中获取信息的，用以强调培训 实施过程的质量，使人们更关心培训工作的每一个环节，有 利于培训工作的规范管理，增强事业心和责任感。 （A）素质指标 （B）职责指标 （C）效果指标 （D）条件指标 5、制定培训评估标准应遵循的原则是要以培训目标为基础， 要与培训计划相匹配，要具体、可操作，要（ P376）。 更多精品文档 学习 好资料 （A）有一定的可信度 （B）与培训需求相吻合 （C）有一定的权威性 （D）保证评估指标全面 6、培训评估中试评的目的是检验（ P378）是否准确，可靠， 操作是否方便、易行，结果是否符合实际。 （A）指标体系 （B）评估指标 （C）指标等级 （D）权重系数 7、（P375）是回答为什么要评估、谁来评估、在什么时候评 估的问题。 （A）评估目的 （B）评估标准 （C）评估形式 （D）评估策略 8、（P376）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡 量整个培训工作的尺度。 （A）培训评估的计划 （B）培训评估的标准 （C）培训评估的实施 （D）培训评估的考核 9、培训评估的一般步骤分为预评估和（ P393）。 （A）初级评估 （B）终极评估 （C）再评估 （D）自我评估 10、（P397）是指通过对调查所得的原始数据归类、制表、 绘图等工作，使原始数据以简单、直观、形象的形式，初步 反映出分布的面貌和特征。 （A）指标体系 （B）评估指标 （C）指标等级 （D）权重系数 11、评估目标与方法匹配性的要求指的是，选择什么样的评 估方法要看它能否实现（