2022年五年级上册数学同步练习 平行四边形的面积 2.docxVIP

五年级上册数学一课一练平行四边形的面积 一、单选题 1.把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积（??? ）。 A.?变小了?????????????????????????????????B.?变大了?????????????????????????????????C.?不变?????????????????????????????????D.?不确定 2.一个长方形木框，长20厘米、宽12厘米，把它拉成一个高为15厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（???? ）平方厘米。 A.?180??????????????????????????????????????B.?240??????????????????????????????????????C.?300??????????????????????????????????????D.?360 3.平行四边形的面积是32平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（???? ） A.?32平方厘米?????????????????????????????B.?64平方厘米?????????????????????????????C.?16平方厘米??? 4.在两条平行线间有三个不同的图形(如下图)，把它们按面积从大到小的顺序排列是(??? )。 A.?①②③????????????????????????????????B.?①③②????????????????????????????????C.?②③①????????????????????????????????D.?③①② 二、判断题 5.知道一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积 6.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等 7.把长方形拉成平行四边形，面积不变。 8.平行四边形的底扩大2倍，它的面积就扩大2倍． 三、填空题 9.面积相等的两个平行四边形，一个底是4.2 dm，高是6 dm，另一个底是8.4 dm，高是________dm。 10.一个平行四边形的底是15厘米，面积是120平方厘米，高是________厘米，与它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。 11.一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是26cm2，平行四边形的面积是________平方厘米． 12.如图，已知CO⊥AB，AB=4cm，CO=5cm。平行四边形的面积是________cm2。 四、解答题 13.求下面图中涂色部分的面积。（单位：m） （1） （2） （3） （4） 14.计算下面图形的面积。（单位：cm） （1） （2） （3） 五、应用题 15.一个果园的形状是平行四边形，底是115米，高是80米，如果每棵果树占地10米2，这个果园一共可植多少棵树？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积变大了.故答案为：B. 【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形，拉伸后底不变，高变大，根据公式S=ah，所以面积变大，据此解答. 2.【答案】 A 【解析】【解答】12×15=180（平方厘米）故答案为：A。【分析】“拉成一个高为15厘米的平行四边形”，这里的高15厘米，只能由原长方形的长20厘米变形后得到，原长方形的宽相当于现平行四边形的底，据此解答即可。 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：三角形面积：32÷2=16(平方厘米)故答案为：C 【分析】平行四边形面积=底×高，三角形面积=底×高÷2，所以等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。由此用平行四边形面积除以2即可求出三角形面积。 4.【答案】 D 【解析】【解答】解：设高是h cm，①8h÷2=4h(cm2)； ②3h(cm2)； ③(4+5)h÷2=4.5h(cm2)所以③＞①＞②。故答案为：D。 【分析】三角形面积=底×高÷2，平行四边形面积=底×高，梯形面积=(上底+下底)×高÷2，设出高是h cm，根据面积公式计算出面积后比较大小即可。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】 结合平行四边形的面积＝底×高，知道一个平行四边形的底和高的长度就能求出它的面积，所以原题的这种说法是正确的. 故答案为：正确 【分析】解答本题的关键是明确平行四边形的面积＝底×高. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：形状不同的两个平行四边形的面积不一定不相等；故答案为：错误.【分析】本题考查的主要内容是平行四边形的面积计算问题，根据平行四边形的面积＝底×高进行分析. 7.【答案】错误 【解析】【解答】长方形拉成平行四边形后，长方形的长等于平行四边形的底，平行四边形的高小于长方形的高，根据一个因数相同，另一个因数小的积就小，可知拉