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力 单元测试卷
一、单项选择题
1.〔2021·全国八年级单元测试〕使用弹簧测力计时,下面几种说法错误的选项是〔〕
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
2.〔2021·山西九年级其他模拟〕如下图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明
A.力的作用是相互的
B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.重力的方向竖直向下
3.〔2021·湖南永州市·八年级期中〕物体间力的作用都是相互的,以下现象中没有利用这一原理的是〔〕
A.向前划船时,要用桨向后划水
B.人向上跳起时,要向下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
4.〔2021·全国八年级单元测试〕以下事例中,通过降低重心来增加稳定性的是
A.车走钢丝 B.杂技“顶碗〞
C. 人字梯 D.顶杯
5.〔2021·河南洛阳市·洛阳地矿双语学校八年级月考〕以下说法中正确的选项是〔〕
A.“风吹草动〞,草受到了力,说明没有施力物体的力也是存在的
B.运发动将足球踢出,球在空中飞行是因为它受到了一个向前的推力
C.甲用力把乙推倒,只是甲对乙有力,而乙对甲没有力
D.两个物体发生相互作用可以不接触
6.〔2021·广西南宁市·八年级期中〕图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的
A.大小有关B.作用点有关
C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关
7.〔2021·江苏省江阴市第一中学八年级期中〕某小组利用天平、弹簧测力计、钩码假设干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系〞的实验数据记录如表,那么以下说法中错误的选项是
次数
重力G/N
质量m/g
比值〔G/m〕/〔N?kg﹣1〕
1
100
2
150
3
200
A.小张认为利用原有器材,在月球外表可以完本钱实验
B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象〔如图〕,可得重力与质量成正比
C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值〔如表格〕,可得重力与质量成正比
D.小红认为本实验中屡次实验的目的是为了减小误差
8.〔2021·全国八年级单元测试〕以下说法中正确的选项是
A.接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用
B.一个物体只受重力,一定竖直向下运动
C.弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用
D.地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力
9.〔2021·长春吉大附中力旺实验中学九年级开学考试〕内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.以下四个图中,能正确表示饮料罐〔含饮料〕所受重力的示意图是〔〕
A.B.
C.D.
10.〔2021·山西九年级其他模拟〕以下关于力的描述不正确的选项是
A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态
C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关
二、填空题
11.〔2021·山西九年级其他模拟〕运发动用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的_________,松手后;拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的_____________。
12.〔2021·全国八年级单元测试〕在图中,弹簧测力计的量程为______N,读数为______N.
13.〔2021·福建莆田市·莆田八中八年级月考〕.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系,如下图.请答复以下问题:
〔1〕这根弹簧的原长是_____?cm.
〔2〕弹簧在受到6?N的拉力时,弹簧比原长伸长了_____?cm,此时弹簧发生了______形变.
〔3〕分析图像及有关数据,可以得出的结论是______,用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是_____.
14.〔2021·重庆巴蜀中学八年级期末〕“蹦极〞是一种富有刺激性的勇敢者的运动工程.如下图,一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳.当人下落至图中Q点时,橡皮绳刚好被拉直.那么,在人刚越过Q点继续向下运动的一瞬间,橡皮绳对人产生的拉力将_____,人的速度将_____.〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕
15.〔2021·山西九年级其他模拟〕小金对太空中的星球比拟感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球外表上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图.从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球外表上的重力_______其在乙星球外表上的重力(选填“大于〞“等于〞或“小于〞);据图可得甲星球对外表上物体的重力G与其质量m的关系式是_______.
三、作图题
16.〔2021·山西九年级其他模拟〕〔2021?山西卷〕踢足球是青少年喜爱的一项体育运动.如下图是向斜上方飞出的足球,不
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