2022年八年级沪粤版物理下册《浮力和升力》（知识点串讲）（可打印）.docxVIP

专题04浮力和升力 思维导图 思维导图 知识 知识解析 要点一、浮力1.定义：浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力，这个力就叫浮力。2.施力物体: 液体或气体。3.方向:竖直向上。 产生原因：液体对物体上下外表的压力差。 典例1：〔2021·山东枣庄市·八年级期中〕如图一个物体浸没在水中，受到水向下的压力30N，受到水向上的压力是50N，那么它受到的浮力为______N。 典例2：〔2021·安徽师范大学附属中学八年级〕如下图是底面积为的圆柱形容器，一个底面积为，高为的长方体木块，竖直放在容器中央，木块密度为。小华向容器中注入水，此过程中木块始终竖立，水未溢出容器外〔，〕。那么木块的重力为________，木块受到的浮力为________，木块对容器底部的压强为________。 典例3：〔2021·北京第五十中学分校八年级月考〕小川同学利用如下图的装置验证阿基米德原理。将装满水的溢水杯放在升降台C上，缓慢调高升降台，且容器不与重物接触。随着重物浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数______〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕，且弹簧测力计A示数的变化量______B示数的变化量〔选填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕，从而证明了。在这个过程中溢水杯对升降台C的压力______〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。 典例4：〔2021·山东济宁市·八年级〕如图甲所示，用竖直向下的力将原来漂浮在液面上的正方体慢慢压入某种液体中，正方体的下外表与液面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。〔力F为负值时，说明它的方向与原来的方向相反了，g取10 N/kg〕求： 〔1〕正方体的重力是多少？ 〔2〕正方体和液体的密度各是多少？ 〔3〕C点状态下，正方体受到的浮力是多少？液体对正方体下外表产生的压强是多少？ 要点二、阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。2.公式: 要点诠释： 1.从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 2.阿基米德原理对浸没或局部浸在液体中的物体都适用。3.当物体浸没在液体中时，，当物体局部浸在液体中时，，〔〕。 4.阿基米德原理也适用于气体，其计算公式是： 典例5：〔2021·山东枣庄市·八年级期中〕如图1所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图2是钢绳拉力随时间t变化的图像。假设不计水的阻力，g=10 N/kg，那么以下说法正确的选项是〔〕 ①石料没入水中后，受到的浮力为500 N ②石料的密度为×103 kg/m3 ③石料的密度为×103 kg/m3④石料受到的重力为900 N A．①②B．①③④C．①③④D．①③ 典例6：〔2021·山东济南市·九年级一模〕如下图，三个体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙，放入水中静止后，甲球沉入水底，乙球悬浮，丙球漂浮。以下说法正确的选项是〔〕 A．甲球所受的浮力最小B．乙球所受的浮力最小 C．丙球所受的浮力最小D．三球所受的浮力相等 典例7：〔2021·江苏南通市·九年级零模〕如图甲所示，水平放置的底面积为200cm2的轻质薄壁柱形容器中浸没有正方体A、圆柱体B。体积为1000cm3重力为6N的A通过不可伸长的细线与容器底部相连，B放在A上。翻开阀门K放出液体，容器中液体深度h与细线上拉力F关系如图乙所示。假设当液体深度为20cm时，关闭阀门，剪断细线，将B从A上取下放入液体中，待A、B静止后，容器底部受到的液体压强p1。求： 〔1〕容器内液体密度； 〔2〕未翻开阀门前，B对A的压强； 〔3〕待A、B静止后，液体压强p1； 〔4〕待A、B静止后，与剪断细线前，A竖直移动距离。 典例8：〔2021·山东枣庄市·八年级期中〕如图用弹簧测力计测出物体在空气中的重力为10N，浸没在水中称时的示数为8N，那么石块受到的浮力为______N。 要点三、物体的浮沉条件 1.物体的浮沉条件：浸没在水中的物体的浮沉决定于它受到的重力和浮力的大小关系。〔1〕物体浸没在液体中时：，；　　①如果，物体下沉，；　　②如果，物体上浮，；　　③如果，物体悬浮，。〔2〕漂浮在液面上的物体： ， 展开为：， 因为：， 所以：。 〔3〕沉底的物体：， 所以：，。(1)轮船、气球、飞艇的浮沉原理——调节重力、浮力的关系：　　①要使密度大于水的物质做成的物体浮于水面可采用“空心〞方法，增大体积从而增大浮力，使物体浮于水面，用钢铁做成轮船，就是根据这一道理。　　②潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮和下潜。当F浮＞G时，潜水艇上浮；当水箱中充水时，自身重力增大，增大到F浮=G时，可悬浮于某一位置航行；水箱中再充水，至F浮＜